【題目】如果,矩形ABCD中,點(diǎn)E在AB上,點(diǎn)F在CD上,點(diǎn)G,H在對(duì)角線AC上,且CH=AG,CF=AE.
(1)求證:△AGE≌△CHF;
(2)若AB=8,AD=4,且GH恰好平分∠FGE,求CF的長(zhǎng).

【答案】
(1)證明:∵ABCD是矩形,

∴AB∥CD,

∴∠FCH=∠EAG,

在△AGE和△CHF中

∴△AGE≌△CHF(SAS);


(2)解:連接AF,

∵GH平分∠FGE,

∴∠FGH=∠EGH,

∵FH∥GE,

∴∠EGH=∠FHG,

∴∠FGH=∠FHG,

∴FG=FH,∠FGA=∠FHC,

在△FGA和△FHC中

∴△FGA≌△FHC(SAS),

∴FC=FA,

設(shè)FC=x,則FA=x,F(xiàn)D=8﹣x,

在Rt△ADF中,x2=(8﹣x)2+42,

解得:x=5,

即CF的長(zhǎng)為5.


【解析】(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)得出AB∥CD,求出∠FCH=∠EAG,根據(jù)SAS推出全等即可;(2)連接AF,求出△FGA≌△FHC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出FC=FA,設(shè)FC=x,則FA=x,F(xiàn)D=8﹣x,根據(jù)勾股定理得出方程,求出方程的解即可.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解矩形的性質(zhì)(矩形的四個(gè)角都是直角,矩形的對(duì)角線相等).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,C為半圓內(nèi)一點(diǎn),O為圓心,直徑AB長(zhǎng)為2cm,∠BOC=60°,∠BCO=90°,將△BOC繞圓心O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△B′OC′,點(diǎn)C′在OA上,則邊BC掃過(guò)區(qū)域(圖中陰影部分)的面積為cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),BE=2DE,延長(zhǎng)DE到點(diǎn)F,使得EF=BE,連接CF. 求證:四邊形BCFE是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合題。
(1)解方程:x2=2x.
(2)如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=5,AC=12,將△ABC向右平移至△A′B′C′的位置,使得四邊形ABB′A′為菱形,求B′C的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,點(diǎn)P是BC的中點(diǎn),僅用無(wú)刻度的直尺按要求畫(huà)圖:
(1)在圖①中畫(huà)出AD的中點(diǎn)M;
(2)在圖②中畫(huà)出對(duì)角線AC的三等分點(diǎn)E,點(diǎn)F.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】.如圖 1,ABCD,直線 EF AB 于點(diǎn) E,交 CD 于點(diǎn) F,點(diǎn) G CD 上,點(diǎn) P在直線 EF 左側(cè),且在直線 AB CD 之間,連接 PE,PG.

(1) 求證: EPG=AEPPGC;

(2) 連接 EG,若 EG 平分∠PEF,AEP+ PGE=110°,PGC=EFC,求∠AEP 的度數(shù).

(3) 如圖 2,若 EF 平分∠PEB,PGC 的平分線所在的直線與 EF 相交于點(diǎn) H,則∠EPG 與∠EHG之間的數(shù)量關(guān)系為      .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB=AC,AD=AE,DE=BC,且∠BAD=∠CAE. 求證:四邊形BCDE是矩形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是根據(jù)某市2010年至2014年工業(yè)生產(chǎn)總值繪制的折線統(tǒng)計(jì)圖,觀察統(tǒng)計(jì)圖獲得以下信息,其中信息判斷錯(cuò)誤的是(

A.2010年至2014年間工業(yè)生產(chǎn)總值逐年增加

B.2014年的工業(yè)生產(chǎn)總值比前一年增加了40億元

C.2012年與2013年每一年與前一年比,其增長(zhǎng)額相同

D.從2011年至2014年,每一年與前一年比,2014年的增長(zhǎng)率最大

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(方案設(shè)計(jì)題)如圖是人民公園中的荷花池,現(xiàn)要測(cè)量荷花池岸邊樹(shù)A與樹(shù)B間的距離如果直接測(cè)量比較困難請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),以卷尺和測(cè)角儀為測(cè)量工具,設(shè)計(jì)兩種不同的測(cè)量方案并畫(huà)出圖形

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案