【題目】閱讀下面材料,完成題.

數(shù)學(xué)課上,老師出示了這樣一道題:

如圖1,在中,點(diǎn)上,點(diǎn)上,.點(diǎn)延長(zhǎng)線(xiàn)上,連接.探究線(xiàn)段的數(shù)量關(guān)系并證明.

同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考后,交流了自己的想法:

小明:通過(guò)觀(guān)察和度量,發(fā)現(xiàn)相等.

小亮:通過(guò)觀(guān)察和度量,發(fā)現(xiàn)也相等.

小偉:通過(guò)邊角關(guān)系構(gòu)造輔助線(xiàn),經(jīng)過(guò)進(jìn)一步推理, 可以得到線(xiàn)段的數(shù)量關(guān)系.

老師:保留原題條件,延長(zhǎng)圖1中的相交于點(diǎn)(如圖2),若知道的數(shù)量關(guān)系,可以求出的值.

1)求證:

2)求的值(用含的式子表示);

3)如圖2,若的值為 (用含的式子表示)

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2);(3

【解析】

1)由可知,再通過(guò)以及平角為180°,可以得到

2)方法一:過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn),通過(guò)可知,通過(guò)可知,通過(guò)比例關(guān)系可推導(dǎo)出的值;方法二:過(guò)點(diǎn)延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn),通過(guò)相似得到的比例關(guān)系即可可推導(dǎo)出的值;

3)同方法二輔助線(xiàn),通過(guò)證明,,然后由對(duì)應(yīng)邊成比例即可推導(dǎo)出結(jié)論.

方法一:

過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn)

方法二:

過(guò)點(diǎn)延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)

同方法二輔助線(xiàn)

設(shè)

由方法二相似得

(舍),

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù),一次函數(shù),

有下列結(jié)論:

①當(dāng)時(shí),的增大而減;

②二次函數(shù)的圖象與軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為

③當(dāng)時(shí),

④在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),對(duì)于的同一個(gè)值,這兩個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值均成立,則.

其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)

如圖1,在OABOCD中,OA=OB,OC=OD,AOB=COD=40°,連接AC,BD交于點(diǎn)M.填空:

的值為   ;

②∠AMB的度數(shù)為   

(2)類(lèi)比探究

如圖2,在OABOCD中,∠AOB=COD=90°,OAB=OCD=30°,連接ACBD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)M.請(qǐng)判斷的值及∠AMB的度數(shù),并說(shuō)明理由;

(3)拓展延伸

在(2)的條件下,將OCD繞點(diǎn)O在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),AC,BD所在直線(xiàn)交于點(diǎn)M,若OD=1,OB=,請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)M重合時(shí)AC的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為增強(qiáng)公民的節(jié)約意識(shí),合理利用天然氣費(fèi)源,某市自11日起對(duì)市區(qū)民用管道天然氣價(jià)格進(jìn)行調(diào)整,實(shí)行階梯式氣價(jià),調(diào)能后的收費(fèi)價(jià)格如表所示:

每月用氣量

單價(jià)(/m3)

不超出75m3的部分

2

超出75 m3不超過(guò)125 m3的部分

a

超出125 m2的部分

a0.5

(1)若某戶(hù)3月份用氣量為60 m3,則應(yīng)交費(fèi)多少元?

(2)調(diào)價(jià)后每月支付燃?xì)赓M(fèi)用y()與每月用氣量x(m3)的函數(shù)關(guān)系如圖所示,求a的值及線(xiàn)段AB對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)的表達(dá)式;

(3)求射線(xiàn)BC對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)的表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形中,平分,于點(diǎn),過(guò)點(diǎn),的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn),的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn),

1)求證:;

2)如圖,連接、,求證平分;

3)如圖,連接于點(diǎn), 的值。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點(diǎn)軸的正半軸上,頂點(diǎn)在直線(xiàn)位于第一象限的圖像上,反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn),

1)如果,求點(diǎn)的坐標(biāo);

2)連接,當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形中,對(duì)角線(xiàn),相交于點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)分別是,的中點(diǎn),于點(diǎn),連接,,,得到以下四個(gè)結(jié)論:①,②,③,④,其中正確的結(jié)論是________(填寫(xiě)序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形為矩形,四邊形為菱形.

求證:

試探究:當(dāng)矩形邊長(zhǎng)滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),菱形為正方形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在RtABC中,∠BAC90°,ABAC,點(diǎn)D,E分別在邊ABAC上,ADAE,連接DC,BE,點(diǎn)PDC的中點(diǎn),

1)(觀(guān)察猜想)圖1中,線(xiàn)段APBE的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是

2)(探究證明)把ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,(1)中的猜想是否仍然成立?若成立請(qǐng)證明,否請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)(拓展延伸)把ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若AD4,AB10,請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段AP長(zhǎng)度的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案