【題目】如圖,在圓心角為120°的扇形OAB中,半徑OA=2,C為的中點(diǎn),D為OA上任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)O、A重合),則圖中陰影部分的面積為____.
【答案】π.
【解析】
連接OC,BC,由C為弧AB的中點(diǎn),得到兩條弧相等,進(jìn)而得到所對(duì)的圓心角相等,再由OB=OC,得到三角形BOC為等邊三角形,進(jìn)而得到一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角相等,確定出BC與OA平行,利用同底等高三角形面積相等得到三角形BCD面積=三角形BOC面積,進(jìn)而把陰影部分面積轉(zhuǎn)化為扇形BOC面積,求出即可.
連接OC,BC,
∵圓心角為120°的扇形OAB中,C為的中點(diǎn),
∴∠BOC=∠AOC=60°,
∵OB=OC,
∴△BOC為等邊三角形,
∴∠OCB=∠COA=60°,
∴BC∥OA,
∴由同底等高得到△BOC與△BCD面積相等,
∴S陰影=S弓形BC+S△BCD=S弓形BC+S△BOC=S扇形BOC=,
故答案為π.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,有,如圖, △DEF的三個(gè)頂點(diǎn)D,E,F分別在△ABC的邊BC,AC,AB上.
(1)已知點(diǎn)F是AB的中點(diǎn).
①如圖①,若△DEF是等邊三角形,試直接寫出正△DEF的邊長(zhǎng);
②如圖②,若, △DEF 的面積為10,求CD的長(zhǎng);
(2)若,DF=DE, △DEF的面積是否存在最小值?若存在,求此時(shí)CD的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)為了了解學(xué)生每周在校體育鍛煉時(shí)間,在本校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答下列問題:
時(shí)間(小時(shí)) | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
2≤t<3 | 4 | 0.1 |
3≤t<4 | 10 | 0.25 |
4≤t<5 | a | 0.15 |
5≤t<6 | 8 | b |
6≤t<7 | 12 | 0.3 |
合計(jì) | 40 | 1 |
(1)表中的a= ,b= ;
(2)請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)全;
(3)若該校共有1200名學(xué)生,試估計(jì)全校每周在校參加體育鍛煉時(shí)間至少有4小時(shí)的學(xué)生約為多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】家庭過期藥品屬于“國(guó)家危險(xiǎn)廢物”,處理不當(dāng)將污染環(huán)境,危害健康.某市藥監(jiān)部門為了解市民家庭處理過期藥品的方式,決定對(duì)全市家庭作一次簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)査.
(1)下列選取樣本的方法最合理的一種是 .(只需填上正確答案的序號(hào))
①在市中心某個(gè)居民區(qū)以家庭為單位隨機(jī)抽取;②在全市醫(yī)務(wù)工作者中以家庭為單位隨機(jī)抽;③在全市常住人口中以家庭為單位隨機(jī)抽取.
(2)本次抽樣調(diào)査發(fā)現(xiàn),接受調(diào)査的家庭都有過期藥品,現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)如圖:
①m= ,n= ;
②補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
③根據(jù)調(diào)査數(shù)據(jù),你認(rèn)為該市市民家庭處理過期藥品最常見的方式是什么?
④家庭過期藥品的正確處理方式是送回收點(diǎn),若該市有180萬戶家庭,請(qǐng)估計(jì)大約有多少戶家庭處理過期藥品的方式是送回收點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在菱形ABCD中,AB=AC,點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上,且AE=BF,CE與AF相交于點(diǎn)G.
(1)求證:∠FGC=∠B;
(2)延長(zhǎng)CE與DA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)H,求證:BECH=AFAC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A(4,3)是反比例函數(shù)y=在第一象限圖象上一點(diǎn),連接OA,過A作AB∥x軸,截取AB=OA(B在A右側(cè)),連接OB,交反比例函數(shù)y=的圖象于點(diǎn)P.
(1)求反比例函數(shù)y=的表達(dá)式;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)求△OAP的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知平行四邊形ABCD,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,∠OBC=∠OCB.
(1)求證:平行四邊形ABCD是矩形;
(2)請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件使矩形ABCD為正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】馬上開學(xué),益文超市王老板購(gòu)進(jìn)了一批筆和作業(yè)本,已知每本作業(yè)本的進(jìn)價(jià)比每個(gè)筆的進(jìn)價(jià)少10元,且用480元購(gòu)進(jìn)作業(yè)本的數(shù)目是用同樣金額購(gòu)進(jìn)筆的支數(shù)的6倍.
(1)求每支筆和每個(gè)作業(yè)本的進(jìn)價(jià)分別是多少元?
(2)由于銷售火爆,第一批銷售完了以后,該商店用相同的價(jià)格再購(gòu)進(jìn)300支作業(yè)本和200本筆,已知作業(yè)本
售價(jià)為6元一本,筆售價(jià)為24元一支,銷售一段時(shí)間后,作業(yè)本賣出了總數(shù)的,筆售出了總數(shù)的,為了清倉(cāng),該店老板對(duì)剩下的筆和作業(yè)本以相同的折扣數(shù)進(jìn)行打折銷售,并很快全部售出.求商店最低打幾折可以使得第二次購(gòu)進(jìn)的這批作業(yè)本和筆的總利潤(rùn)率不低于90%?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A是以BC為直徑的⊙O上一點(diǎn),過點(diǎn)B作⊙O的切線,與CA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)D,E是BD的中點(diǎn),延長(zhǎng)AE與CB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F.
(1)求證:AF是⊙O的切線;
(2)若BE=5,BF=12,求CD的長(zhǎng).
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