如圖,在△ABD和△ACE中,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,連接BC、DE相交于點(diǎn)F,BC與AD相交于點(diǎn)G.

(1)求證:BC=DE;
(2)如果∠ABC=∠CBD ,那么線段FD是線段FG和FB的比例中項(xiàng)嗎?為什么?
(1)由∠BAD=∠CAE可得∠BAC=∠DAE,再由AB=AD,AC=AE可得△BAC≌△DAE,即可證得結(jié)論;(2)是

試題分析:(1)由∠BAD=∠CAE可得∠BAC=∠DAE,再由AB=AD,AC=AE可得△BAC≌△DAE,即可證得結(jié)論;
(2)由(1)知∠ABC=∠ADE,由∠ABC =∠CBD可得∠CBD=∠ADE,再有∠DFG=∠BFD可得△DFG∽△BFD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)果.
(1)∵∠BAD=∠CAE
∴∠BAC=∠DAE 
∵AB=AD,AC=AE
∴△BAC≌△DAE
∴BC=DE;
(2)FD是FG和FB的比例中項(xiàng)
理由,由(1)知∠ABC=∠ADE
∵∠ABC =∠CBD
∴∠CBD=∠ADE
又∵∠DFG=∠BFD
∴△DFG∽△BFD 
∴FG:FD=FD:BF
∴FD2=FG·FB.
點(diǎn)評:相似三角形的判定和性質(zhì)是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考常見題,一般難度不大,需熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在△ABC中,AB=AC,. 過點(diǎn)A作BC的平行線與∠ABC的平分線交于點(diǎn)D,連接CD.
     
(1)求證:;
(2)點(diǎn)為線段延長線上一點(diǎn),將射線GC繞著點(diǎn)G逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),與射線BD交于點(diǎn)E.
①若,如圖2所示,求證:;
②若,,請直接寫出的值(用含的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC中,∠ADE=∠B=∠ACD

(1)寫出圖中所有的相似三角形(每兩個(gè)三角形相似為一組,分組寫);
(2)選擇(1)中的一組給與證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,AD=4,M是AD的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),連接EM并延長交線段CD的延長線于點(diǎn)F.

(1)如圖1,求證:AE=DF;
(2)如圖2,若AB=2,過點(diǎn)M作 MG⊥EF交線段BC于點(diǎn)G,求證:△GEF是等腰直角三角形
(3)如圖3,若AB=,過點(diǎn)M作 MG⊥EF交線段BC的延長線于點(diǎn)G.
①直接寫出線段AE長度的取值范圍;
②判斷△GEF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

相鄰兩邊長的比值是黃金分割數(shù)的矩形,叫做黃金矩形,從外形上看,它最具美感.現(xiàn)在想要制作一張“黃金矩形”的賀年卡,如果較長的一條邊長等于20厘米,那么相鄰一條邊長等于    厘米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,Rt△ABC中,BC=,∠ACB=90°,∠A=30°,D1是斜邊AB的中點(diǎn),過D1作D1E1⊥AC于E1,連結(jié)BE1交CD1于D2;過D2作D2E2⊥AC于E2,連結(jié)BE2交CD1于D3;過D3作D3E3⊥AC于E3,…,如此繼續(xù),可以依次得到點(diǎn)E4、E5、…、E2013,分別記△BCE1、△BCE2、△BCE3、···、△BCE2013的面積為S1、S2、S3、…、S2013.則S2013的大小為(    ).
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在Rt△ABC中,∠C=900,D、E分別為AB、BC上的點(diǎn),且BD·AB=BE·BC.

(1)△ABC與△EBD是否相似,為什么?
(2)ED與AB是否垂直,為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知===,且△ABC的周長為15cm,則△ADE的周長為(   )
A.6cmB.9cmC.10cmD.12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示:∠C=∠E=90º,AC=3,BC=4,AE=2,則DE=       .

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同步練習(xí)冊答案