【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=﹣x+b與x軸相交于點A,與y軸相交于點B,拋物線y=ax2﹣4ax+4經(jīng)過點A和點B,并與x軸相交于另一點C,對稱軸與x軸相交于點 D.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)求證:△BOD∽△AOB;
(3)如果點P在線段AB上,且∠BCP=∠DBO,求點P的坐標(biāo).
【答案】(1)y=﹣x2+x+4(2)證明見解析(3)(,)
【解析】
(1)利用直線表達(dá)式求出點A、B的坐標(biāo),把這兩個點的坐標(biāo)代入二次函數(shù)表達(dá)式即可求解;
(2)利用兩個三角形夾角相等、夾邊成比例,即可證明△BOD∽△AOB;
(3)證明△BCP∽△BAC,則,求出BP的長度,即可求解.
解:(1)∵拋物線y=ax2﹣4ax+4經(jīng)過點A和點B,點B在y軸上,
∴當(dāng)x=0時,y=4,
∴點B的坐標(biāo)為(0,4),
∵直線y=﹣x+b與x軸相交于點A,與y軸相交于點B,
∴b=4,
∴直線y=﹣x+4,
當(dāng)y=0時,x=8,
∴點A的坐標(biāo)為(8,0),
∵拋物線y=ax2﹣4ax+4經(jīng)過點A和點B,
∴a×82﹣4a×8+4=0,解得,a=,
∴拋物線y=x2+x+4;
(2)證明:∵y=x2+x+4=+,該拋物線的對稱軸與x軸相交于點D,
令y=0,解得:x=﹣4和8,則點C的坐標(biāo)為(﹣4,0),即:OC=4,
∴點D的坐標(biāo)為(2,0),∴OD=2,
∵點B(0,4),
∴OB=4,
∵點A(8,0),
∴OA=8,
∴, ,
∴,
∵∠BOD=∠AOB=90°,
∴△BOD∽△AOB;
(3)連接CP,∵△BOD∽△AOB,
∴∠OBD=∠BAO=α,∠BCP=∠DBO=α,
∴∠BCP=∠BAO=α,而∠CPB=∠CBP,
∴△BCP∽△BAC,則,
其中,BC=4 ,AB=4,代入上式并解得:BP=,
過點P作x軸的平行線交y軸于點H,
∵PH∥x軸,
∴,
即:,解得:PH=,
即:點P的橫坐標(biāo)為:,
同理可得其縱坐標(biāo)為,
即點P的坐標(biāo)為(,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把長方形紙片ABCD沿對角線折疊,設(shè)重疊部分為△EBD,那么,有下列說法:①△EBD是等腰三角形,EB=ED;②折疊后∠ABE和∠CBD一定相等;③折疊后得到的圖形是軸對稱圖形;④△EBA和△EDC一定是全等三角形.其中正確的是( )
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A、B、C,已知A(﹣1,0),C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,P為線段BC上一點,過點P作y軸平行線,交拋物線于點D,當(dāng)△BDC的面積最大時,求點P的坐標(biāo);
(3)如圖2,拋物線頂點為E,EF⊥x軸于F點,M(m,0)是x軸上一動點,N是線段EF上一點,若∠MNC=90°,請指出實數(shù)m的變化范圍,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次安全知識測驗中,學(xué)生得分均為整數(shù),滿分10分,成績達(dá)到9分為優(yōu)秀,這次測驗中甲、乙兩組學(xué)生人數(shù)相同,成績?nèi)缦聝蓚統(tǒng)計圖:
(1)在乙組學(xué)生成績統(tǒng)計圖中,8分所在的扇形的圓心角為 度;
(2)請補(bǔ)充完整下面的成績統(tǒng)計分析表:
平均分 | 方差 | 眾數(shù) | 中位數(shù) | 優(yōu)秀率 | |
甲組 | 7 | 1.8 | 7 | 7 | 20% |
乙組 | 10% |
(3)甲組學(xué)生說他們的優(yōu)秀率高于乙組,所以他們的成績好于乙組,但乙組學(xué)生不同意甲組學(xué)生的說法,認(rèn)為他們組的成績要好于甲組,請你給出兩條支持乙組學(xué)生觀點的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點C在x軸的負(fù)半軸上,點A在y軸正半軸上,矩形OABC的面積為8.把矩形OABC沿DE翻折,使點B與點O重合,點C落在第三象限的G點處,作EH⊥x軸于H,過E點的反比例函數(shù)y=圖象恰好過DE的中點F.則k=_____,線段EH的長為:_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點P是菱形ABCD邊上的一動點,它從點A出發(fā)沿著A→B→C→D路徑勻速運(yùn)動到點D,設(shè)△PAD的面積為y,P點的運(yùn)動時間為x,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)與一次函數(shù),令W=.
(1)若、的函數(shù)圖像交于x軸上的同一點.
①求的值;
②當(dāng)為何值時,W的值最小,試求出該最小值;
(2)當(dāng)時,W隨x的增大而減小.
①求的取值范圍;
②求證: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,平分,⊥,,.
【1】求的度數(shù)
【2】如圖②,若把“⊥”變成“點F在DA的延長線上,”,其它條件不變,求的度數(shù);
【3】如圖③,若把“⊥”變成“平分”,其它條件不變,的大小是否變化,并請說明理由.(此題9分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax-2x+c(a≠0)與x軸,y軸分別交于點A,B,C三點,已知點(-2,0),C(0,-8),點D是拋物線的頂點.
(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標(biāo);
(2)如圖,拋物線的對稱軸與x軸交于點E,第四象限的拋物線上有一點P,將△EB直線EP折疊,使點B的對應(yīng)點B'落在拋物線的對稱軸上,求點P的坐標(biāo);
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