用一塊邊長為60cm的正方形薄鋼片制作一個長方體盒子:
(1)如果要做成一個沒有蓋的長方體盒子,可先在薄鋼片的四個角上截去四個相同的小正方形(如圖1),然后把四邊折合起來(如圖2);
①求做成的盒子底面積y(cm2)與截去小正方形邊長x(cm)之間的函數(shù)關系式;
②當做成的盒子的底面積為900cm2時,試求該盒子的容積.
(2)如果要做成一個有蓋的長方體盒子,制作方案要求同時符合下列兩個條件:
①必須在薄鋼片的四個角上各截去一個四邊形;(其余部分不能裁截)
②折合后薄鋼片既無空隙又不重疊地圍成各盒面.
請你畫出符合上述制作方案的一種草圖(不必說明畫法與根據(jù));并求當?shù)酌娣e為精英家教網(wǎng)800cm2時,該盒子的高.
分析:(1)①可根據(jù)圖中給出的信息,先表示出盒子的正方形底面的邊長,然后根據(jù)正方形的面積公式即可得出x,y的函數(shù)關系式;
②可將底面積代入①的式子中,求出高,然后根據(jù)底面積×高=容積,即可得出容積是多少.
(2)只要符合要求的圖形都可以,求法同(1).
解答:解:(1)①由題意可得y=(60-2x)2=4x2-240x+3600(0<x<30);
②當y=900時,(60-2x)2=900,解得x=15,x=45.(不合題意舍去)
因此盒子的容積應該是900×15=13500(立方厘米).
答:該盒子的容積式13500立方厘米.

(2)如圖:
精英家教網(wǎng)
該盒子的高為x,那么根據(jù)題意盒子的底面積可表示為:
60-2x
2
×(60-2x)=800.
解得:x=10,x=50.(不合題意舍去)
因此當?shù)酌娣e是800平方厘米時,盒子的高是10厘米.
點評:本題主要考查了正方形和矩形的性質(zhì)以及動手作圖的能力,只要搞清楚盒子底面各邊的長和盒子的高的關系即可作出正確解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,用一塊邊長為60cm的正方形薄鋼片制作一個有蓋的長方體盒子,制作方案要求同時符合下列兩個條件:①必須在薄鋼片的四個角上各截去一個四邊形(其余部分不能裁截);②折合后薄鋼片既無空隙,又不重疊地圍成各盒面.
(1)請你畫出符合上述方案的一種草圖,并標出尺寸;
(2)當盒子的高為10cm時,求該盒子的容積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,用一塊邊長為60cm的正方形薄鋼片制作一個有蓋的長方體盒子,制作方案要求同時符合下列兩個條件:①必須在薄鋼片的四個角上各截去一個四邊形(其余部分不能裁截);②折合后薄鋼片既無空隙,又不重疊地圍成各盒面.
(1)請你畫出符合上述方案的一種草圖,并標出尺寸;
(2)當盒子的高為10cm時,求該盒子的容積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題

如圖是用一塊邊長為60cm 的正方形薄鋼片制作的一個長方體盒子。
(1)如果要做成一個沒有蓋的長方體盒子,可先在薄鋼片的四個角上截去四個相同的小正方形(如圖甲),然后把四邊折合起來(如圖乙)。
  ①求做成的盒子底面積y(cm2)與截去小正方形邊長x(cm)之間的函數(shù)關系式;  
②當做成的盒子的底面積為900cm2時,試求該盒子的容積。
(2)如果要做成一個有蓋的長方體盒子,其制 作方案要求同時符合下列兩個條件:  
①必須在薄鋼片的四個角上各截去一個四邊形;(其余部分不能裁截)  
②折合后薄鋼片既無空隙、又不重疊地圍成各盒面,請你畫出符合上述制作方案的一種草案  (不必說明畫法與根據(jù)),并求當?shù)酌娣e為800cm2時,該盒子的高。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2004年福建省泉州市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•泉州)用一塊邊長為60cm的正方形薄鋼片制作一個長方體盒子:
(1)如果要做成一個沒有蓋的長方體盒子,可先在薄鋼片的四個角上截去四個相同的小正方形(如圖1),然后把四邊折合起來(如圖2);
①求做成的盒子底面積y(cm2)與截去小正方形邊長x(cm)之間的函數(shù)關系式;
②當做成的盒子的底面積為900cm2時,試求該盒子的容積.
(2)如果要做成一個有蓋的長方體盒子,制作方案要求同時符合下列兩個條件:
①必須在薄鋼片的四個角上各截去一個四邊形;(其余部分不能裁截)
②折合后薄鋼片既無空隙又不重疊地圍成各盒面.
請你畫出符合上述制作方案的一種草圖(不必說明畫法與根據(jù));并求當?shù)酌娣e為800cm2時,該盒子的高.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案