【題目】一個多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的2倍還大180°，這個多邊形的邊數(shù)是（　�。�

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

【答案】C

【解析】解：設(shè)這個多邊形的邊數(shù)是n，根據(jù)題意得，（n-2）180°=2×360°+180°， n=7．故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知拋物線與y軸交于點C，與x軸的兩個交點分別為A（﹣4，0），B（1，0）．

（1）求拋物線的解析式；

（2）已知點P在拋物線上，連接PC，PB，若△PBC是以BC為直角邊的直角三角形，求點P的坐標(biāo)；

（3）已知點E在x軸上，點F在拋物線上，是否存在以A，C，E，F(xiàn)為頂點的四邊形是平行四邊形？若存在，請直接寫出點E的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知x=2是方程11﹣2x=ax﹣1的解，則a=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，以BC為直徑的⊙O交斜邊AB于點M，若H是AC的中點，連接MH．

（1）求證：MH為⊙O的切線．

（2）若MH=，tan∠ABC=，求⊙O的半徑．

（3）在（2）的條件下分別過點A、B作⊙O的切線，兩切線交于點D，AD與⊙O相切于N點，過N點作NQ⊥BC，垂足為E，且交⊙O于Q點，求線段NQ的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)校開展的“愛我中華”的一次演講比賽中，編號1，2，3，4，5，6的五位同學(xué)最后成績?nèi)绫硭荆敲催@五位同學(xué)演講成績的眾數(shù)與中位數(shù)依次是（　　）

參賽者編號

1

2

3

4

5

6

成績/分

95

88

90

93

88

92

A. 92，88 B. 88，90 C. 88，92 D. 88，91

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算：|﹣2|﹣22+（﹣1）×（﹣3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中，是真命題的是（ ）

A.對角線互相垂直的四邊形是菱形B.對角形相等的四邊形是矩形

C.順次連結(jié)平行四邊形各邊中點所得四邊形是平行四邊形D.一組鄰邊相等的平行四邊形是正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知∠1與∠2互余，∠2與∠3互補，∠1=67°12′，則∠3= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016山東濰坊第25題)如圖，已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過△ABC的三個頂點，其中點A（0，1），點B（﹣9，10），AC∥x軸，點P時直線AC下方拋物線上的動點．

（1）求拋物線的解析式；（2）過點P且與y軸平行的直線l與直線AB、AC分別交于點E、F，當(dāng)四邊形AECP的面積最大時，求點P的坐標(biāo)；

（3）當(dāng)點P為拋物線的頂點時，在直線AC上是否存在點Q，使得以C、P、Q為頂點的三角形與△ABC相似，若存在，求出點Q的坐標(biāo)，若不存在，請說明理由．

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