【題目】問題背景:如圖(1),在△ABC中,已知AB=AC,BE=CF.
(1)發(fā)現(xiàn)問題:小華審題后發(fā)現(xiàn),若連接CE,BF,則CE=BF,請說明理由;
(2)提出問題:如圖(2),設(shè)CE與BF交于點O,則直線AO是BC邊的垂直平分線嗎?試說明理由;
(3)解決問題:在圖(3)中,是各邊相等,各內(nèi)角也相等的正五邊形ABCDE,請你只用無刻度的直尺畫出圖中BC邊的垂直平分線.
【答案】
(1)解:如圖1中,連接EC、BF.
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
在△EBC和△FCB中,
,
∴△EBC≌△FCB,
∴CE=BF;
(2)解:結(jié)論:AO是BC邊的中垂線,
理由:∵△EBC≌△FCB,
∴∠OEB=∠OFC,
在△EOB和△FOC中,
,
∴△EOB≌△FOC,
∴OB=OC,又AB=AC,
∴AO是BC邊的中垂線
(3)解:如圖(3):連接AC、BD交于點O,作直線EO,直線EO即為線段BC的垂直平分線.
【解析】(1)首先依據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠ABC=∠ACB,然后再依據(jù)SAS證明△EBC≌△FCB即可;
(2)證明△EOB≌△FOC,得到OB=OC,根據(jù)線段垂直平分線的判定定理得到答案;
(3)根據(jù)點到線段的兩個端點的距離相等的點在線段的垂直平分線上作圖即可.
【考點精析】關(guān)于本題考查的等腰三角形的性質(zhì),需要了解等腰三角形的兩個底角相等(簡稱:等邊對等角)才能得出正確答案.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A1,A2,…,An均在直線上,點B1,B2,…,Bn均在雙曲線上,并且滿足:A1B1⊥x軸,B1A2⊥y軸,A2B2⊥x軸,B2A3⊥y軸,…,AnBn⊥x軸,BnAn+1⊥y軸,…,記點An的橫坐標(biāo)為an(n為正整數(shù)).若,則a2015= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某綠色食品有限公司準備購進A和B兩種蔬菜,B種蔬菜每噸的進價比A中蔬菜每噸的進價多0.5萬元,經(jīng)計算用4.5萬元購進的A種蔬菜的噸數(shù)與用6萬元購進的B種蔬菜的噸數(shù)相同,請解答下列問題:
(1)求A,B兩種蔬菜每噸的進價;
(2)該公司計劃用14萬元同時購進A,B兩種蔬菜,若A種蔬菜以每噸2萬元的價格出售,B種蔬菜以每噸3萬元的價格出售,且全部售出,請求出所獲利潤W(萬元)與購買A種蔬菜的資金a(萬元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,要求A種蔬菜的噸數(shù)不低于B種蔬菜的噸數(shù),若公司欲將(2)中的最大利潤全部用于購買甲、乙兩種型號的電腦贈給某中學(xué),甲種電腦每臺2100元,乙種電腦每臺2700元,請直接寫出有幾種購買電腦的方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線與x軸、y軸相交于B、C兩點,動點D在線段OB上,將線段DC繞著點D順時針旋轉(zhuǎn)90°得到DE,過點E作直線l⊥x軸于H,過點C作CF⊥y軸,交直線l于F,設(shè)點D的橫坐標(biāo)為m.
(1)請直接寫出點B、C的坐標(biāo);
(2)當(dāng)點E落在直線BC上時,求tan∠FDE的值;
(3)對于常數(shù)m,探究:在直線l上是否存在點G,使得∠CDO=∠DFE+∠DGH?若存在,請求出點G的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一塊形狀為四邊形的鋼板,量得它的各邊長度為AB=9cm,BC=12cm,CD=17cm,DA=8cm,∠B=90°.求這塊鋼板的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF與BC交于點G.
(1)求證:AE=CF;
(2)若∠ABE=65°,求∠EGC的大。
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