如圖,⊙O的半徑為2,弦AB=,點(diǎn)C在弦AB上,,則OC的長(zhǎng)為( 。
A.B.C.D.
D.

試題分析:首先過點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,由垂徑定理,即可求得AD,BD的長(zhǎng),然后由勾股定理,可求得OD的長(zhǎng),然后在Rt△OCD中,利用勾股定理即可求得OC的長(zhǎng).
過點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,

∵AB=2
∴AD=BD=AB=,AC=AB=,
∴CD=AD-AC=,
∵⊙O的半徑為2,
即OB=2,
∴在Rt△OBD中,OD=,
在Rt△OCD中,OC=
故選D.
考點(diǎn): 1.垂徑定理;2.勾股定理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖:在⊙O中,經(jīng)過⊙O內(nèi)一點(diǎn)P有一條弦AB,且AP=4,PB=3,過P點(diǎn)另有一動(dòng)弦CD,連接AC,DB.設(shè)CP=x,PD=y.

(1)求證:△ACP∽△DBP.
(2)寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式.
(3)若CD=8時(shí),求S△ACP:S△DBP的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,Rt△ABC兩直角邊的邊長(zhǎng)為AC=3,BC=4.

(1)如圖2,⊙O與Rt△ABC的邊AB相切于點(diǎn)X,與邊BC相切于點(diǎn)Y.請(qǐng)你在圖2中作出并標(biāo)明⊙O的圓心(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法和證明)
(2)P是這個(gè)Rt△ABC上和其內(nèi)部的動(dòng)點(diǎn),以P為圓心的⊙P與Rt△ABC的兩條邊相切.設(shè)⊙P的面積為S,你認(rèn)為能否確定S的最大值?若能,請(qǐng)你求出S的最大值;若不能,請(qǐng)你說明不能確定S的最大值的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知:AB是⊙O的直徑,AC是弦,CD切⊙O于點(diǎn)C,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,∠ACD=120°.

(1)求證:CA=CD;
(2)求證:BD=OB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)A,B在直線MN上,AB=11厘米,⊙A,⊙B的半徑均為1厘米.⊙A以每秒2厘米的速度自左向右運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),⊙B的半徑也不斷增大,其半徑r(厘米)與時(shí)間t(秒)之間的關(guān)系式為r=1+t(t≥0).

(1)試寫出點(diǎn)A,B之間的距離d(厘米)與時(shí)間t(秒)之間的函數(shù)表達(dá)式;  
(2)問點(diǎn)A出發(fā)后多少秒兩圓相切?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鐘表的軸心到分針針端的長(zhǎng)為5cm,那么經(jīng)過40分鐘,分針針端轉(zhuǎn)過的弧長(zhǎng)是(  )
A.cmB.cmC.cmD.cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AB是⊙O的直徑,BC、CD、DA是⊙O的弦,且BC=CD=DA,則∠BCD=()

A、100°         B、110°             C、120°         D、135°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知⊙O的直徑AB與弦AC的夾角為30°,過點(diǎn)C的切線PC與AB的延長(zhǎng)線交于P.PC=5,則⊙O的半徑為( 。
A.B.C.5D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知扇形的半徑為4㎝,圓心角為120°,則此扇形的弧長(zhǎng)是          ㎝.

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同步練習(xí)冊(cè)答案