【題目】如圖,直線,與,分別相交于點(diǎn),,且,交直線于點(diǎn).
(1)若,求的度數(shù);
(2)若,,,求直線與的距離.
【答案】(1)30°;(2)
【解析】
(1)利用平行線的性質(zhì)得出∠3=∠1=60°,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的性質(zhì)得出∠2+∠3=90°,即可解答.
(2)過點(diǎn)A作AD⊥BC,垂足為D,利用三角形面積公式進(jìn)行等量代換,即可解答.
(1)如圖,在圖中標(biāo)記∠3
因?yàn)?/span>a∥b,∠1=60°,
所以∠3=∠1=60°(兩線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
又因?yàn)?/span>AC⊥AB,
所以∠2+∠3=90°,
則∠2=90°-∠3=30°.
(2)過點(diǎn)A作AD⊥BC,垂足為D
所以線段AD的長度為a與b的距離
因?yàn)?/span>AB⊥AC
所以 AB·AC=BC·AD,
所以AD= ,所以a與b的距離為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校七年級(jí)為了表彰“數(shù)學(xué)素養(yǎng)水平測(cè)試”中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),準(zhǔn)備用480元錢購進(jìn)筆記本作為獎(jiǎng)品.若種筆記本買20本,本筆記本買30本,則錢還缺40元;若種筆記本買30本,種筆記本買20本,則錢恰好用完.
(1)求,兩種筆記本的單價(jià).
(2)由于實(shí)際需要,需要增加購買單價(jià)為6元的種筆記本若干本.若購買,,三種筆記本共60本,錢恰好全部用完.任意兩種筆記本之間的數(shù)量相差小于15本,則種筆記本購買了__________本.(直接寫出答案)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形中,,,是邊上一點(diǎn),將沿翻折,點(diǎn)恰好落在對(duì)角線上的點(diǎn)處,則的長為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】疫情期間福州一中初中部舉行了“宅家運(yùn)動(dòng)會(huì)”.該學(xué)校七、八年級(jí)各有300名學(xué)生參加了這次“宅家運(yùn)動(dòng)會(huì)”,現(xiàn)從七、八年級(jí)各隨機(jī)抽取20名學(xué)生宅家運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績進(jìn)行抽樣調(diào)查.
收集數(shù)據(jù)如下:
七年級(jí): | 74 | 97 | 96 | 72 | 98 | 99 | 72 | 73 | 76 | 74 |
74 | 69 | 76 | 89 | 78 | 74 | 99 | 97 | 98 | 99 | |
八年級(jí): | 76 | 88 | 96 | 89 | 78 | 94 | 89 | 94 | 95 | 50 |
89 | 68 | 65 | 89 | 77 | 86 | 89 | 88 | 92 | 91 |
整理數(shù)據(jù)如下:
七年級(jí) | 0 | 1 | 10 | 1 | a |
八年級(jí) | 1 | 2 | 3 | 8 | 6 |
分析數(shù)據(jù)如下:
年級(jí) | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
七年級(jí) | 84.2 | 77 | 74 | 138.56 |
八年級(jí) | 84 | b | 89 | 129.7 |
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)___________,___________;
(2)你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)“宅家運(yùn)動(dòng)會(huì)”的總體成績較好,說明理由(至少從兩個(gè)不同的角度說明推斷的合理性)
(3)學(xué)校對(duì)“宅家運(yùn)動(dòng)會(huì)”成績不低于80分的學(xué)生頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng),請(qǐng)你估計(jì)學(xué)校七、八年級(jí)所有學(xué)生中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的大約有___________人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=30°,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)C.過點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長線于點(diǎn)P.點(diǎn)D為圓上一點(diǎn),且 ,弦AD的延長線交切線PC于點(diǎn)E,連接BC.
(1)判斷OB和BP的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)若⊙O的半徑為2,求AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】南中國海是中國固有領(lǐng)海,我漁政船經(jīng)常在此海域執(zhí)勤巡察.一天我漁政船停在小島A北偏西37°方向的B處,觀察A島周邊海域.據(jù)測(cè)算,漁政船距A島的距離AB長為10海里.此時(shí)位于A島正西方向C處的我漁船遭到某國軍艦的襲擾,船長發(fā)現(xiàn)在其北偏東50°的方向上有我方漁政船,便發(fā)出緊急求救信號(hào).漁政船接警后,立即沿BC航線以每小時(shí)30海里的速度前往救助,問漁政船大約需多少分鐘能到達(dá)漁船所在的C處?
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,sin40°≈0.64,cos40°≈0.77)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下列等式:
(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2
(a﹣b)(a2+ab+b2)=a3﹣b3
(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4﹣b4…
利用你的發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決下列問題
(1)(a﹣b)(a4+a3b+a2b2+ab3+b4)= (直接填空);
(2)(a﹣b)(an﹣1+an﹣2b+an﹣3b2…+abn﹣2+bn﹣1)= (直接填空);
(3)利用(2)中得出的結(jié)論求62019+62018+…+62+6+1的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC, AD是△ABC 底邊BC上的中線,P為AB上一點(diǎn).
(1)在AD上找一點(diǎn)E,使得PE+EB的值最小;
(2)若P為AB的中點(diǎn),當(dāng)∠BPE= °時(shí),△ABC是等邊三角形.(直接寫出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,連接BD,且BD=CD,過點(diǎn)A作AM⊥BD于點(diǎn)M,過點(diǎn)D作DN⊥AB于點(diǎn)N,且DN=,在DB的延長線上取一點(diǎn)P,滿足∠ABD=∠MAP+∠PAB,則AP=_____.
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