不等式組
x+1≥0
x-2≤0
的解集是（　　）
A、x≥-1B、x≤2
C、1≤x≤2D、-1≤x≤2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果a＜b，那么下列不等式中一定正確的是（　�。�
A、a-2b＜-bB、a2＜abC、ab＜b2D、a2＜b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面式子中是一元一次不等式的是（　�。�
A、x-7＞26B、2x+1C、5+4＞8D、3x=2x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖為歌神KTV的兩種計費方案說明．若曉莉和朋友們打算在此KTV的一間包廂里連續(xù)歡唱6小時，經(jīng)服務(wù)生試算后，告知他們選擇包廂計費方案會比人數(shù)計費方案便宜，則他們至少有多少人在同一間包廂里歡唱？（　　）
A、6B、7C、8D、9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式組
2(x+3)≥2
5-x＞4
的解集是（　　）
A、-2≤x＜1
B、-2＜x≤1
C、-1＜x≤2
D、-1≤x＜2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于實數(shù)x，我們規(guī)定[x]表示不大于x的最大整數(shù)，例如[1，2]=1，[3]=3，[-2，5]=-3，若[
x+4
10
]=5，則x的取值可以是（　　）
A、51B、45C、40D、56

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式組
2x-3＞0
4-x＜0
的解集是（　　）
A、x＞
3
2
B、
3
2
＜x＜4
C、x＞4
D、x＜4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀理解：我們把對非負(fù)實數(shù)x“四舍五入”到個位的值記為《x》，即當(dāng)n為非負(fù)整數(shù)時，若n-
1
2
≤x＜n+
1
2
，則《x》=n．例如：《0.67》=1，《2.49》=2，…．給出下列關(guān)于《x》的問題：其中正確結(jié)論的個數(shù)是（　　）
①《
2
》=2；
②《2x》=2《x》；
③當(dāng)m為非負(fù)整數(shù)時，《m+2x》=m+《2x》；
④若《2x-1》=5，則實數(shù)x的取值范圍是
11
4
≤x＜
13
4
；
⑤滿足《x》=
3
2
x的非負(fù)實數(shù)x有三個．
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖分別是某班全體學(xué)生上學(xué)時乘車、步行、騎車人數(shù)的分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖（兩圖都不完整），下列結(jié)論錯誤的是（　�。�
A、該班總?cè)藬?shù)為50人B、步行人數(shù)為30人C、乘車人數(shù)是騎車人數(shù)的2.5倍D、騎車人數(shù)占20%

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同步練習(xí)冊答案