【題目】平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,若E、F是AC上兩動點,E、F分別
從A、C兩點同時以1cm/s的相同的速度向C、A運動.
(1)四邊形DEBF是平行四邊形嗎?說明你的理由.
(2)若BD=10cm,AC=16cm,當運動時間t為多少時,
四邊形DEBF為矩形.
【答案】(1)四邊形DEBF是平行四邊形(2) 當運動時間t為3或13s時.四邊形DEBF為矩形
【解析】試題分析:(1)由平行四邊形ABCD中,可得OA=OC,OB=OD,又由若E、F是AC上兩動點,E、F分別從A、C兩點同時以1cm/s的相同的速度向C、A運動,易得AE=CF,即可得OE=OF,則可判定四邊形DEBF是平行四邊形;
(2)由四邊形DEBF是平行四邊形,可得當EF=BD時,四邊形DEBF為矩形,即可得方程:16-t-t=10或2t-16=10,繼而求得答案.
解:(1)四邊形DEBF是平行四邊形.
理由:∵四邊形ABCD是平行四邊形.
∴OA=OC.OB=OD.
∵E.F是AC上兩動點.E.F分別從A.C兩點同時以1cm/s的相同的速度向C.A運動.
∴AE=CF.
∴OE=OF.
∴四邊形DEBF是平行四邊形;
(2)根據(jù)題意得:AE=CF=tcm.
∵四邊形DEBF是平行四邊形.
∴當EF=BD時.四邊形DEBF為矩形.
即AC-AE-CF=BD.
∴16-t-t=10或2t-16=10
解得:t=3.或t=13
∴當運動時間t為3或13s時.四邊形DEBF為矩形
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一動點從原點O出發(fā),沿著箭頭所示方向,每次移動1個單位,依次得到點P1(0,1),P2(1,1),P3(1,0),P4(1,﹣1),P5(2,﹣1),P6(2,0),…,則點P2017的坐標是( 。
A. (671,﹣1) B. (672,0) C. (672,1) D. (672,﹣1)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,E是AD的中點,將△ABE沿BE折疊后得到△GBE,延長BG交CD于F點,若CF=1,F(xiàn)D=2,則BC的長為( )
A.3
B.2
C.2
D.2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=1,將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)至△A′B′C,使得點A′恰好落在AB上,連接BB′,則BB′的長度為
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校為了解初二年級480名學生到校上學的方式,在初二隨機抽取了若干名學生進行問卷調(diào)查.問卷給出了五種上學方式供學生選擇,每人只能選一項,且不能不選.將調(diào)查得到的結果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整).
⑴問:在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學生?
⑵補全條形統(tǒng)計圖;
⑶估計該校初二年級學生中有多少人乘坐公交車上學.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把下列各數(shù)填在相應的集合里:
2018,1,-1,-2014,0.5,,-,-0.75,0,20%,
整數(shù)集合:{____________________…};正分數(shù)集合:{________________…};
負分數(shù)集合:{________________…};正數(shù)集合:{__________________…};
負數(shù)集合:{__________________…}.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在某市2016年“書香校園,經(jīng)典誦讀”比賽活動中,有32萬名學生參加比賽活動,其中有8萬名學生分別獲得一、二、三等獎,從獲獎學生中隨機抽取部分,繪制成不完整的統(tǒng)計表(如表),請根據(jù)圖表解答下列問題.
獲獎等級 | 頻數(shù) |
一等獎 | a |
二等獎 | b |
三等獎 | 275 |
(1)表格中a的值為 , b的值為 .
(2)扇形統(tǒng)計圖中表示獲得一等獎的扇形的圓心角為度.
(3)估計全市有多少名學生獲得三等獎?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市甲、乙兩個汽車銷售公司,去年一至十月份每月銷售同種品牌汽車的情況如圖所示:
(1)請你根據(jù)左圖填寫右表:
銷售公司 | 平均數(shù) | 方差 | 中位數(shù) | 眾數(shù) |
甲 | 9 | |||
乙 | 9 | 17.0 | 8 |
(2)請你從以下兩個不同的方面對甲、乙兩個汽車銷售公司去年一至十月份的銷售情況進行分析:
①從平均數(shù)和方差結合看;
②從折線圖上甲、乙兩個汽車銷售公司銷售數(shù)量的趨勢
看(分析哪個汽車銷售公司較有潛力).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB=6,AD=10,點E是邊BC的中點,連接AE,若將△ABE沿AE翻折,點B落在點F處,連接FC,則tan∠BCF= .
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