【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,定義點P(x,y)的變換點為P′(x+y,x﹣y).
(1)如圖1,如果⊙O的半徑為,
①請你判斷M(2,0),N(﹣2,﹣1)兩個點的變換點與⊙O的位置關(guān)系;
②若點P在直線y=x+2上,點P的變換點P′在⊙O的內(nèi),求點P橫坐標(biāo)的取值范圍.
(2)如圖2,如果⊙O的半徑為1,且P的變換點P′在直線y=﹣2x+6上,求點P與⊙O上任意一點距離的最小值.
【答案】(1)①點N(﹣2,﹣1)的變換點在⊙O外;②點P橫坐標(biāo)的取值范圍為﹣2<x<0;(2)點P與⊙O上任意一點距離的最小值為﹣1.
【解析】
試題分析:(1)①根據(jù)新定義得到點M的變換點M′的坐標(biāo)為(2,2),于是根據(jù)勾股定理計算出OM′=2,則根據(jù)點與圓的位置關(guān)系的判定方法可判斷點M的變換點在⊙O上;同樣方法可判斷點N(﹣2,﹣1)的變換點在⊙O外
②利用一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,設(shè)P點坐標(biāo)為(x,x+2),利用新定義得到P點的變換點為P′的坐標(biāo)為(2x+2,﹣2),則根據(jù)勾股定理計算出OP′=,然后利用點與圓的位置關(guān)系得到<2,解不等式得﹣2<x<0;
(2)設(shè)點P′的坐標(biāo)為(x,﹣2x+6),P(m,n),根據(jù)新定義得到m+n=x,m﹣n=﹣2x+6,消去x得3m+n=6,則n=﹣3m+6,于是得到P點坐標(biāo)為(m,﹣3m+6),則可判斷點P在直線y=﹣3x+6上,設(shè)直線y=﹣3x+6與x軸相交于點A,與y軸相交于點B,過O點作OH⊥AB于H,交⊙O于C,如圖2,易得A(2,0),B(0,6),利用勾股定理計算出AB=2,再利用面積法計算出OH=,所以CH=﹣1,當(dāng)點P在H點時,PC為點P與⊙O上任意一點距離的最小值.
解:(1)①M(2,0)的變換點M′的坐標(biāo)為(2,2),則OM′==2,所以點M(2,0)的變換點在⊙O上;
N(﹣2,﹣1)的變換點N′的坐標(biāo)為(﹣3,﹣1),則ON′==>2,所以點N(﹣2,﹣1)的變換點在⊙O外;
②設(shè)P點坐標(biāo)為(x,x+2),則P點的變換點為P′的坐標(biāo)為(2x+2,﹣2),則OP′=,
∵點P′在⊙O的內(nèi),
∴<2,
∴(2x+2)2<4,即(x+1)2<1,
∴﹣1<x+1<1,解得﹣2<x<0,
即點P橫坐標(biāo)的取值范圍為﹣2<x<0;
(2)設(shè)點P′的坐標(biāo)為(x,﹣2x+6),P(m,n),
根據(jù)題意得m+n=x,m﹣n=﹣2x+6,
∴3m+n=6,
即n=﹣3m+6,
∴P點坐標(biāo)為(m,﹣3m+6),
∴點P在直線y=﹣3x+6上,
設(shè)直線y=﹣3x+6與x軸相交于點A,與y軸相交于點B,過O點作OH⊥AB于H,交⊙O于C,如圖2,
則A(2,0),B(0,6),
∴AB==2,
∵OHAB=OAOB,
∴OH==,
∴CH=﹣1,
即點P與⊙O上任意一點距離的最小值為﹣1.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O為△ABC的外接圓,直線l與⊙O相切與點P,且l∥BC.
(1)請僅用無刻度的直尺,在⊙O中畫出一條弦,使這條弦將△ABC分成面積相等的兩部分(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)請寫出證明△ABC被所作弦分成的兩部分面積相等的思路.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市天然氣公司在一些居民小區(qū)安裝天然氣管道時,采用一種鼓勵居民使用天然氣的收費辦法.若整個小區(qū)每戶都安裝,收整體初裝費10000元,再對每戶收費500元.某小區(qū)住戶按這種收費方法全部安裝天然氣后,每戶平均支付不足1000元,則這個小區(qū)的住戶數(shù)( )
A. 至少20戶 B. 至多20戶
C. 至少21戶 D. 至多21戶
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)點A(3,-2)關(guān)于x軸的對稱點的坐標(biāo)是 .
(2).若點(a,-2)與點(-3,b)關(guān)于x軸對稱,則a=__ __,b=__ __;若點(a,-2)與點(-3,b)關(guān)于y軸對稱,則a=__ __,b=__ __.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列表述,能確定位置的是( )
A. 某電影院2排 B. 南京市大橋南路
C. 北偏東30° D. 東經(jīng)118°,北緯40°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各式中計算正確的是( )
A. (-a2)5 =-a10 B. (x4)3= x7 C. b5·b5= b25 D. a6÷a2=a3
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