【題目】如圖,拋物線y=ax2+4x+c(a≠0)經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0),點(diǎn)E(4,5),與y軸交于點(diǎn)B,連接AB.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)將△ABO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F.
①當(dāng)點(diǎn)F落在直線AE上時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo)和△ABF的面積;
②當(dāng)點(diǎn)F到直線AE的距離為時(shí),過點(diǎn)F作直線AE的平行線與拋物線相交,請直接寫出交點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1)拋物線的解析式是y=﹣x2+4x+5;(2)①當(dāng)F(﹣4,﹣3)時(shí),S△ABF=6;當(dāng)F(3,4)時(shí),S△ABF=8;②F點(diǎn)的坐標(biāo)為(,),(,),(,),(,).
【解析】(1)將點(diǎn)A、E的坐標(biāo)代入利用待定系數(shù)法進(jìn)行求解即可得;
(2)①先利用待定系數(shù)法求得直線AE的解析式,然后利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求得點(diǎn)F坐標(biāo),分情況進(jìn)行討論即可得;
②由題意可知直線AE向上平移2個(gè)單位或向下平移2個(gè)單位,求出平移后的解析式然后分別與二次函數(shù)的解析式聯(lián)立組成方程組進(jìn)行求解即可得.
(1)將A,E點(diǎn)坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,得
,解得,
拋物線的解析式是y=﹣x2+4x+5;
(2)①設(shè)AE的解析式為y=kx+b,將A,E點(diǎn)坐標(biāo)代入,得
,解得,
AE的解析式為y=x+1,x=0時(shí),y=1,即C(0,1),
設(shè)F點(diǎn)坐標(biāo)為(n,n+1),由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:OF=OB=5,n2+(n+1)2=25,
解得n1=﹣4,n2=3,F(xiàn)(﹣4,﹣3),F(xiàn)(3,4),
當(dāng)F(﹣4,﹣3)時(shí),如圖1,
,
S△ABF=S△BCF﹣S△ABC=BC|xF|﹣BC|xA|=BC(xA﹣xF),
S△ABF=×4(﹣1+4)=6;
當(dāng)F(3,4)時(shí),如圖2,
,
S△ABF=S△BCF+S△ABC=BC|xF|+BC|xA|=BC(xF﹣xA),
S△ABF=×4(3+1)=8;
②如圖3,
∵∠HCG=∠ACO,∠HGC=∠COA,∴△HGC∽△COA,
∵OA=OC=1,∴CG=HG=,由勾股定理,得HC==2,
直線AE向上平移2個(gè)單位或向下平移2個(gè)單位,
l的解析是為y=x+3,l1的解析是為y=x﹣1,
聯(lián)立,
解得,,
,解得,,
F點(diǎn)的坐標(biāo)為(,),(,),(,),(,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABO中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以O(shè)B為一邊,在△OAB外作等邊三角形OBC,D是OB的中點(diǎn),連接AD并延長交OC于E.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求證:四邊形ABCE是平行四邊形;
(3)如圖2,將圖1中的四邊形ABCO折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為FG,求OG的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,已知D,E分別為邊BC,AD的中點(diǎn),且S△ABC=4 cm2,則△BEC的面積為( )
A. 2 cm2 B. 1 cm2 C. 0.5 cm2 D. 0.25 cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(a≠0)的圖象在第二象限交于點(diǎn)A(m,2).與x軸交于點(diǎn)C(﹣1,0).過點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,△ABC的面積是3.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)若直線AC與y軸交于點(diǎn)D,求△BCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ACF≌△DBE,其中點(diǎn)A、B、C、D在一條直線上.
(1)若BE⊥AD,∠F=62°,求∠A的大小.
(2)若AD=9cm,BC=5cm,求AB的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠ABC=35°,E是BC邊上一點(diǎn)且AE=CE,D是
BC邊上的中點(diǎn),連接AD,AE.
(1)求∠DAE的度數(shù);
(2)若BD上存在點(diǎn)F,且∠AFE=∠AEF,求證:BF=CE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,扇形OAB中,∠AOB=100°,OA=12,C是OB的中點(diǎn),CD⊥OB交于點(diǎn)D,以O(shè)C為半徑的交OA于點(diǎn)E,則圖中陰影部分的面積是( )
A. 12π+18 B. 12π+36 C. 6π+18 D. 6π+36
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為早日實(shí)現(xiàn)脫貧奔小康的宏偉目標(biāo),我市結(jié)合本地豐富的山水資源,大力發(fā)展旅游業(yè),王家莊在當(dāng)?shù)卣闹С窒,辦起了民宿合作社,專門接待游客,合作社共有80間客房.根據(jù)合作社提供的房間單價(jià)x(元)和游客居住房間數(shù)y(間)的信息,樂樂繪制出y與x的函數(shù)圖象如圖所示:
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)合作社規(guī)定每個(gè)房間價(jià)格不低于60元且不超過150元,對于游客所居住的每個(gè)房間,合作社每天需支出20元的各種費(fèi)用,房價(jià)定為多少時(shí),合作社每天獲利最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行了6輪投籃比賽,兩人的得分情況統(tǒng)計(jì)如下:
第1輪 | 第2輪 | 第3輪 | 第4輪 | 第5輪 | 第6輪 | |
甲 | 10 | 14 | 12 | 18 | 16 | 20 |
乙 | 12 | 11 | 9 | 14 | 22 | 16 |
下列說法不正確的是( )
A. 甲得分的極差小于乙得分的極差 B. 甲得分的中位數(shù)大于乙得分的中位數(shù)
C. 甲得分的平均數(shù)大于乙得分的平均數(shù) D. 乙的成績比甲的成績穩(wěn)定
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