【題目】現(xiàn)有、兩枚均勻的小立方體（立方體的每個面上分別標有數(shù)字、、、、、）．用小明擲立方體朝上的數(shù)字為，小明擲立方體朝上的數(shù)字為來確定點，則小明各擲一次所確定的點落在已知拋物線上的概率是________．

【答案】

【解析】

列舉出所有情況，看所求的情況占總情況的多少即可．

列表得：
(1,6) (2,6) (3,6) (4,6) (5,6) (6,6)
(1,5) (2,5) (3,5) (4,5) (5,5) (6,5)
(1,4) (2,4) (3,4) (4,4) (5,4) (6,4)
(1,3) (2,3) (3,3) (4,3) (5,3) (6,3)
(1,2) (2,2) (3,2) (4,2) (5,2) (6,2)
(1,1) (2,1) (3,1) (4,1) (5,1) (6,1)

兩個立方體上都有6個數(shù)字，那么共有6×6=36種情況，
可在拋物線上的有(1,2)，(2,1)，(3,2)，(4,5)共4種情況，
那么點P落在已知拋物線y=x24x+5上的概率是.

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】要建一個如圖所示的面積為300 的長方形圍欄，圍欄總長50m，一邊靠墻（墻長25m），

（1）求圍欄的長和寬；

（2）能否圍成面積為400 的長方形圍欄？如果能，求出該長方形的長和寬，如果不能請說明理由。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，直線l1的解析式為，直線l2的解析式為，與x軸、y軸分別交于點A、點B，直線l1與l2交于點C.

（1）求點A、點B、點C的坐標，并求出△COB的面積；

（2）若直線l2上存在點P（不與B重合），滿足S△COP=S△COB，請求出點P的坐標；

（3）在y軸右側有一動直線平行于y軸，分別與l1，l2交于點M、N，且點M在點N的下方，y軸上是否存在點Q，使△MNQ為等腰直角三角形？若存在，請直接寫出滿足條件的點Q的坐標；若不存在，請說明理由.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A（﹣3，5），B（﹣2，1），C（﹣1，3）．

（1）畫出△ABC和△A1B1C1關于原點O對稱，畫出△A1B1C1，并寫出△A1B1C1的各頂點的坐標；

（2）將△ABC繞著點O按順時針方向旋轉90°得到的△A2B2C2，畫出△A2B2C2，并寫出△A2B2C2的各頂點的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖1，在平面直角坐標系中，OA＝OB，點B的坐標為(1，0)，AB＝，線段OB上的動點(點C不與O、B重合)，連接AC,作AC⊥CD,作DE⊥x軸，垂足為點E.

(1)求證:△ACO≌△CDE;

(2)猜想△BDE的形狀，并證明結論:

(3)如圖2,當△BCD為等腰三角形時，求點D的坐標.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某報社為了解市民對“社會主義核心價值觀”的知曉程度，采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查，調(diào)查結果為“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三個等級，并根據(jù)調(diào)查結果制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

（1）這次調(diào)查的市民人數(shù)為_____人，m=______，n=_______；

（2）補全條形統(tǒng)計圖；

（3）若該市約有市民1200000人，請你根據(jù)抽樣調(diào)查的結果，估計該市對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”程度的人數(shù).

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，∠MON＝90°，已知△ABC中，AC＝BC＝AB＝6，△ABC的頂點A、B分別在邊OM、ON上，當點B在邊ON上運動時，A隨之在OM上運動，△ABC的形狀始終保持不變，在運動的過程中，點C到點O的距離為整數(shù)的點有（　�。﹤�．

A.5B.6C.7D.8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，點F是ABCD的邊AD上的三等分點，BF交AC于點E，如果△AEF的面積為2，那么四邊形CDFE的面積等于( )

A. 18 B. 22 C. 24 D. 46

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD中，E為BC中點連接AE，DF⊥AE于點F，連接CF，F(xiàn)G⊥CF交AD于點G，下列結論：①CF=CD；②G為AD中點；③△DCF∽△AGF；④，其中結論正確的個數(shù)有（　�。�

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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