如圖,直線x=﹣4與x軸交于點(diǎn)E,一開口向上的拋物線過原點(diǎn)交線段OE于點(diǎn)A,交直線x=﹣4于點(diǎn)B,過B且平行于x軸的直線與拋物線交于點(diǎn)C,直線OC交直線AB于D,且AD:BD=1:3.

(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)若△OBC是等腰三角形,求此拋物線的函數(shù)關(guān)系式.
(1)(﹣2,0);(2)y=x2+x或y=x2+x.

試題分析:(1)過點(diǎn)D作DF⊥x軸于點(diǎn)F,由拋物線的對稱性可知OF=AF,則2AF+AE=4①,由DF∥BE,得到△ADF∽△ABE,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例得出=,即AE=2AF②,①與②聯(lián)立組成二元一次方程組,解出AE=2,AF=1,進(jìn)而得到點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)先由拋物線過原點(diǎn)(0,0),設(shè)此拋物線的解析式為y=ax2+bx,再根據(jù)拋物線過原點(diǎn)(0,0)和A點(diǎn)(﹣2,0),求出對稱軸為直線x=﹣1,則由B點(diǎn)橫坐標(biāo)為﹣4得出C點(diǎn)橫坐標(biāo)為2,BC=6.再由OB>OC,可知當(dāng)△OBC是等腰三角形時(shí),可分兩種情況討論:①當(dāng)OB=BC時(shí),設(shè)B(﹣4,y1),列出方程,解方程求出y1的值,將A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)代入y=ax2+bx,運(yùn)用待定系數(shù)法求出此拋物線的解析式;②當(dāng)OC=BC時(shí),設(shè)C(2,y2),列出方程,解方程求出y2的值,將A,C兩點(diǎn)坐標(biāo)代入y=ax2+bx,運(yùn)用待定系數(shù)法求出此拋物線的解析式.
試題解析:(1)如圖,過點(diǎn)D作DF⊥x軸于點(diǎn)F.
由題意,可知OF=AF,則2AF+AE=4①.
∵DF∥BE,
∴△ADF∽△ABE,
=,即AE=2AF②,
①與②聯(lián)立,解得AE=2,AF=1,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣2,0);
(2)∵拋物線過原點(diǎn)(0,0),
∴可設(shè)此拋物線的解析式為y=ax2+bx.
∵拋物線過原點(diǎn)(0,0)和A點(diǎn)(﹣2,0),
∴對稱軸為直線x==﹣1,
∵B、C兩點(diǎn)關(guān)于直線x=﹣1對稱,B點(diǎn)橫坐標(biāo)為﹣4,
∴C點(diǎn)橫坐標(biāo)為2,
∴BC=2﹣(﹣4)=6.
∵拋物線開口向上,
∴∠OAB>90°,OB>AB=OC,
∴當(dāng)△OBC是等腰三角形時(shí),分兩種情況討論:
①當(dāng)OB=BC時(shí),設(shè)B(﹣4,y1),
則16+=36,解得y1=±2(負(fù)值舍去).
將A(﹣2,0),B(﹣4,2)代入y=ax2+bx,
,解得
∴此拋物線的解析式為y=x2+x;
②當(dāng)OC=BC時(shí),設(shè)C(2,y2),
則4+=36,解得y2=±4(負(fù)值舍去).
將A(﹣2,0),C(2,4)代入y=ax2+bx,
,解得
∴此拋物線的解析式為y=x2+x.
綜上可知,若△OBC是等腰三角形,此拋物線的函數(shù)關(guān)系式為y=x2+x或y=x2+x.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某賓館有50個(gè)房間供游客住宿,當(dāng)每個(gè)房間的房價(jià)為每天180元時(shí),房間會全部住滿.當(dāng)每個(gè)房間每天的房價(jià)每增加10元時(shí),就會有一個(gè)房間空閑.賓館需對游客居住的每個(gè)房間每天支出20元的各種費(fèi)用.根據(jù)規(guī)定,每個(gè)房間每天的房價(jià)不得高于340元.設(shè)每個(gè)房間的房價(jià)每天增加x元(x為10的整數(shù)倍).
(1)設(shè)一天訂住的房間數(shù)為y,直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)設(shè)賓館一天的利潤為w元,求w與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)一天訂住多少個(gè)房間時(shí),賓館的利潤最大?最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線軸于兩點(diǎn)(的左側(cè)),交軸于點(diǎn),頂點(diǎn)為。

(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求四邊形的面積;
(3)拋物線上是否存在點(diǎn),使得,若存在,請求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

拋物線y=-x2+(m-1)x+m與y軸交于點(diǎn)(0,3).

(1)求拋物線的解析式;
(2)求拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)畫出這條拋物線大致圖象;
(4)根據(jù)圖象回答:
①當(dāng)x取什么值時(shí),y>0 ?
②當(dāng)x取什么值時(shí),y的值隨x的增大而減小?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過原點(diǎn)及點(diǎn)A(1,2),與x軸相交于另一點(diǎn)B.

(1)求:二次函數(shù)的解析式及B點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若將拋物線為對稱軸向右翻折后,得到一個(gè)新的二次函數(shù),已知二次函數(shù)與x軸交于兩點(diǎn),其中右邊的交點(diǎn)為C點(diǎn).點(diǎn)P在線段OC上,從O點(diǎn)出發(fā)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),過P點(diǎn)作x軸的垂線,交直線AO于D點(diǎn),以PD為邊在PD的右側(cè)作正方形PDEF(當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)D.點(diǎn)E、點(diǎn)F也隨之運(yùn)動(dòng));
①當(dāng)點(diǎn)E在二次函數(shù)y1的圖像上時(shí),求OP的長.
②若點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā)向C點(diǎn)做勻速運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長度,同時(shí)線段OC上另一個(gè)點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā)向O點(diǎn)做勻速運(yùn)動(dòng),速度為每秒2個(gè)單位長度(當(dāng)Q點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng),P點(diǎn)也同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)).過Q點(diǎn)作x軸的垂線,與直線AC交于G點(diǎn),以QG為邊在QG的左側(cè)作正方形QGMN(當(dāng)Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)G、點(diǎn)M、點(diǎn)N也隨之運(yùn)動(dòng)),若P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)t秒時(shí),兩個(gè)正方形分別有一條邊恰好落在同一條直線上(正方形在x軸上的邊除外),求此刻t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,已知拋物線y=ax2+bx(a≠0)經(jīng)過A(3,0)、B(4,4)、D(2, n)三點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式及點(diǎn)D坐標(biāo);
(2)點(diǎn)M是拋物線對稱軸上一動(dòng)點(diǎn),求使BM-AM的值最大時(shí)的點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)如圖2,將射線BA沿BO翻折,交y軸于點(diǎn)C,交拋物線于點(diǎn)N,求點(diǎn)N的坐標(biāo);
(4)在(3)的條件下,連結(jié)ON,OD,如圖2,請求出所有滿足△POD∽△NOB的點(diǎn)P坐標(biāo)(點(diǎn)P、O、D分別與點(diǎn)N、O、B對應(yīng)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果將拋物線向左平移2個(gè)單位,那么所得拋物線的表達(dá)式為
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知拋物線的對稱軸為直線,點(diǎn)A,B均在拋物線上,且AB與x軸平行,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為___________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

拋物線的對稱軸是(   )
A.直線x=-1B.直線x="1" C.直線x=2D.直線x=3

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同步練習(xí)冊答案