如果將拋物線向左平移2個單位,那么所得拋物線的表達式為
A.B.C.D.
C

試題分析:拋物線的平移規(guī)律:橫坐標(biāo)左加右減,縱坐標(biāo)上加上減.
將拋物線向左平移2個單位所得拋物線的表達式為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點(B在A的左側(cè)),頂點為C, 點D(1,m)在此二次函數(shù)圖象的對稱軸上,過點D作y軸的垂線,交對稱軸右側(cè)的拋物線于E點.

(1)求此二次函數(shù)的解析式和點C的坐標(biāo);
(2)當(dāng)點D的坐標(biāo)為(1,1)時,連接BD、.求證:平分;
(3)點G在拋物線的對稱軸上且位于第一象限,若以A、C、G為頂點的三角形與以G、D、E為頂點的三角形相似,求點E的橫坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,
(1)求此二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)求此二次函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo);
(3)填空:把二次函數(shù)的圖象沿坐標(biāo)軸方向最少平移  個單位,使得該圖象的頂點在原點.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

拋物線的頂點坐標(biāo)是( )
A.(2,-3)B.(-2,3)C.(2,3)D.(-2,-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,其對稱軸為x=﹣1,且過點(﹣3,0).下列說法:
①abc<0;②2a﹣b=0;③4a+2b+c<0;④若(﹣5,y1),(,y2)是拋物線上兩點,則y1>y2.其中說法正確的是(  )
A.①②B.②③C.①②④D.②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線x=﹣4與x軸交于點E,一開口向上的拋物線過原點交線段OE于點A,交直線x=﹣4于點B,過B且平行于x軸的直線與拋物線交于點C,直線OC交直線AB于D,且AD:BD=1:3.

(1)求點A的坐標(biāo);
(2)若△OBC是等腰三角形,求此拋物線的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖為二次函數(shù)的圖象,在下列說法中:①<0,②方程的兩實根分別為,③>0,④當(dāng)x>1時,y隨x的增大而增大,其中正確的有:(    )
 
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將二次函數(shù)y=x2的圖象向右平移一個單位長度,再向上平移3個單位長度所得的圖象解析式為( 。
A.y=(x﹣1)2+3B.y=(x+1)2+3
C.y=(x﹣1)2﹣3D.y=(x+1)2﹣3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,鉛球運動員擲鉛球的高度y(m)與水平距離x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式是y=-x2+x+,則該運動員此次擲鉛球,鉛球出手時的高度為              .

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同步練習(xí)冊答案