【題目】一個(gè)多項(xiàng)式與5a2+2a﹣1的和是6a2﹣5a+3，則這個(gè)多項(xiàng)式是（　�。�

A. a2﹣7a+4 B. a2﹣3a+2 C. a2﹣7a+2 D. a2﹣3a+4

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意列出關(guān)系式，去括號(hào)合并即可得到結(jié)果．

解：根據(jù)題意得：（6a2﹣5a+3）﹣（5a2+2a﹣1）=6a2﹣5a+3﹣5a2﹣2a+1=a2﹣7a+4，

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，AB=2，P是線段AB上一點(diǎn)，分別以AP、BP為邊作正方形.設(shè)AP=x，這兩個(gè)正方形的面積之和為S，且S與x之間的關(guān)系如圖2所示，則下列說明中正確的是（ ）

A.在點(diǎn)P由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)過程中，S有最小值為2
B.在點(diǎn)P由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)過程中，S的值不變
C.S與x之間的關(guān)系式為S=2x2-4
D.當(dāng)0<x<1時(shí)，S的值越來(lái)越大

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【題目】解下列方程：

（1）x2﹣4x=0

（2）x2﹣8x﹣10=0（配方法）

（3）x2+6x﹣1=0

（4）2x2+5x﹣3=0．

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【題目】將拋物線y＝x2﹣2x+3向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后，得到的拋物線的解析式為（　�。�

A.y＝（x﹣1）2+4B.y＝（x﹣4）2+4C.y＝（x+2）2+6D.y＝（x﹣4）2+6

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【題目】分解因式：a3﹣16a= ．

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【題目】-2不是（　　）.
A.有理數(shù)
B.自然數(shù)
C.整數(shù)
D.負(fù)數(shù)

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【題目】已知單項(xiàng)式xay3與﹣4xy4﹣b是同類項(xiàng)，那么a﹣b的值是_____．

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【題目】既是分?jǐn)?shù)又是正數(shù)的是（　�。�.
A.+2
B.-4
C.0
D.2.3

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【題目】某校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，需要在初三年級(jí)選取1或2名同學(xué)作為志愿者，初三（5）班的小熊、小樂和初三（6）班的小矛、小管4名同學(xué)報(bào)名參加．

（1）若從這4名同學(xué)中隨機(jī)選取1名志愿者，則被選中的這名同學(xué)恰好是初三（5）班同學(xué)的概率是 ；

（2）若從這4名同學(xué)中隨機(jī)選取2名志愿者，請(qǐng)用列舉法（畫樹狀圖或列表）求這2名同學(xué)恰好都是初三（6）班同學(xué)的概率．

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