【題目】如圖所示,將△MCD平移至△NBA.
(1)圖中平行且相等的線段有____________;
(2)圖中相等的角有_______________ (寫(xiě)出三對(duì)即可);
(3)能夠完全重合的三角形是__________.
【答案】(1)CM與BN,MD與NA,CD與BA,CB與MN,MN與DA,CB與DA; (2)∠CMD與∠BNA,∠CDM與∠BAN,∠DCM與∠ABN,∠MCB與∠MNB,∠ADM與∠ANM,∠CMN與∠CBN,∠DMN與∠DAN等(任選三對(duì)即可); (3)△MCD和△NBA.
【解析】
(1)由于△CDM沿MN的方向平移一定距離后成為△BAN,于是可知C、D、M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是B、A、N,繼而不難得出平行且相等的線段; (2)根據(jù)"經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等”,即可找出平行且相等的線段; (3)由于題中將△MCD平移至△NBA,所以這兩個(gè)三角形能夠完全重合.
∵△MCD沿MN的方向平移一定距離后成為△NBA,
∴M、C、D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是N、B、A.
(1)平行且相等的線段有:CM與BN,MD與NA,CB與MN,MN與DA,CD與BA,CB與DA;
(2)圖中相等的角有∠CMD與∠BNA,∠CDM與∠BAN,∠DCM與∠ABN,∠MCB與∠MNB,∠ADM與∠ANM,∠CMN與∠CBN,∠DMN與∠DAN等
(任寫(xiě)三對(duì)即可);
(3)能夠完全重合的三角形是△CDM與△BAN.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】嘉淇準(zhǔn)備完成題目:化簡(jiǎn):,發(fā)現(xiàn)系數(shù)“”印刷不清楚.
(1)他把“”猜成3,請(qǐng)你化簡(jiǎn):(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);
(2)他媽媽說(shuō):“你猜錯(cuò)了,我看到該題標(biāo)準(zhǔn)答案的結(jié)果是常數(shù).”通過(guò)計(jì)算說(shuō)明原題中“”是幾?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知∠ADC=∠EFC,∠3=∠C,證明∠1=∠2的過(guò)程如下,請(qǐng)?zhí)钌蠈?duì)應(yīng)的理由.
解:∵∠ADC=∠EFC(已知),
∴AD∥EF(___________________________________).
∴∠1=∠4(__________________________________).
又∵∠3=∠C(已知),
∴AC∥DG(__________________________________).
∴∠2=∠4(_________________________________).
∴∠1=∠2(________________________).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,∠A=52°,若∠ABC與∠ACB的角平分線交于點(diǎn)D1,得到∠D1,∠ABD1與∠ACD1的角平分線交于點(diǎn)D2,得到∠D2;依此類(lèi)推,∠ABD4與∠ACD4的角平分線交于點(diǎn)D5,得到∠D5,則∠D5的度數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,△AOB,△COD是有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°,連接AC,BD.
(1)如果△AOB,△COD的位置如圖1所示,點(diǎn)D在AO上,請(qǐng)判斷AC與BD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)如果△AOB,△COD的位置如圖2所示,請(qǐng)判斷AC與BD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】只利用一把有刻度的直尺,用度量的方法按下列要求畫(huà)圖:
(1)在圖①中用下面的方法畫(huà)等腰三角形ABC的對(duì)稱(chēng)軸.
①量出底邊BC的長(zhǎng)度,將線段BC二等分,即畫(huà)出BC的中點(diǎn)D;
②畫(huà)直線AD,即畫(huà)出等腰三角形ABC的對(duì)稱(chēng)軸.
(2)在圖②中畫(huà)∠AOB的對(duì)稱(chēng)軸,并寫(xiě)出畫(huà)圖的方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元,售價(jià)為每件50元,每個(gè)月可賣(mài)出210件;如果每件商品的售價(jià)每上漲l元,則每個(gè)月少賣(mài)l0件(每件售價(jià)不能高于65元).設(shè)每件商品的售價(jià)上x(chóng)元(x為正整數(shù)),每個(gè)月的銷(xiāo)售利潤(rùn)為y元.
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(2)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每個(gè)月可獲得最大利潤(rùn)?最大的月利潤(rùn)是多少元?
(3)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每個(gè)月的利潤(rùn)恰為2200元?
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【題目】如圖,將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△A′B′C,已知AC=6,BC=4,則線段AB掃過(guò)的圖形的面積為( )
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分線交對(duì)角線AC于點(diǎn)F , 點(diǎn)E為垂足,連接DF , 求∠CDF的度數(shù).
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