【題目】某校九年級(jí)學(xué)生開(kāi)展跳繩比賽活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分多少排列名次,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人跳100個(gè)以上(含100個(gè))為優(yōu)秀.下表是甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)(每跳1個(gè)記1分,單位:分):
1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) | 5號(hào) | 總計(jì) | |
甲班 | 100 | 98 | 110 | 89 | m | 500 |
乙班 | 89 | n | 95 | 119 | 97 | 500 |
經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班總分相等,此時(shí)有學(xué)生建議,可以通過(guò)考查數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考,來(lái)確定冠軍.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)上表中,m=______,n=_____;
(2)若從兩班參賽的這10名同學(xué)中,隨機(jī)選擇1人,求其成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的概率;
(3)試從兩班比賽成績(jī)的優(yōu)秀率、中位數(shù)和極差三個(gè)方面加以分析,判斷冠軍應(yīng)該屬于哪個(gè)班級(jí)?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
【答案】(1)103;100;(2);(3)冠軍應(yīng)該屬于甲班;理由見(jiàn)解析.
【解析】
(1)用總分分別減去已知的成績(jī)即可得出m,n,
(2)用優(yōu)秀的人數(shù)除以10即可;
(3)分別求出兩班比賽成績(jī)的優(yōu)秀率、中位數(shù)和極差,再進(jìn)行說(shuō)明即可.
解:(1)甲班:m=500-100-98-110-89=103;
乙班:n=500-89-95-119-97=100,
故答案為:103;100.
(2)由表格中的數(shù)據(jù)可知這10名同學(xué)中成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的有5名,故從兩班參賽的這10名同學(xué)中,隨機(jī)選擇1人,其成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的概率為=.
(3)從優(yōu)秀率看:甲班的優(yōu)秀率為60%,乙班的優(yōu)秀率為40%,說(shuō)明甲班好于乙班;
從中位數(shù)看:甲班為100分,乙班為97分,說(shuō)明甲班高于乙班;
從極差看:甲班為21分,乙班為30分,說(shuō)明甲班比乙班更穩(wěn)定.
綜上所述,冠軍應(yīng)該屬于甲班.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是甲、乙兩個(gè)圓柱形水槽的軸截面示意圖,乙槽中有一圓柱形鐵塊放于其中(圓柱形鐵塊的下底面完全落在水槽底面上).現(xiàn)將甲槽中的水勻速注入乙槽,甲、乙兩個(gè)水槽中水的深度y(厘米)與注水時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖2所示.根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)注水多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),甲、乙兩個(gè)水槽中的水的深度相同?
(2)若乙槽底面積為42平方厘米(壁厚不計(jì)),求乙槽中鐵塊的體積;
(3)若乙槽中鐵塊的體積為168立方厘米(壁厚不計(jì)),求甲槽底面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是一個(gè)地鐵站入口的雙翼閘機(jī).如圖2,它的雙翼展開(kāi)時(shí),雙翼邊緣的端點(diǎn)A與B之間的距離為10cm,雙翼的邊緣AC=BD=54cm,且與閘機(jī)側(cè)立面夾角∠PCA=∠BDQ=30°.當(dāng)雙翼收起時(shí),可以通過(guò)閘機(jī)的物體的最大寬度為( )
A. (54+10) cm B. (54+10) cm C. 64 cm D. 54cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中,E,F分別為BC、CD的中點(diǎn),連接AE,BF交于點(diǎn)G,將△BCF沿BF對(duì)折,得到△BPF,延長(zhǎng)FP交BA延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,下列結(jié)論正確都有( )個(gè).
①QB=QF;②AE⊥BF;③;④;④S四邊形ECFG=2S△BGE
A.5B.4C.3D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),作直線BC.動(dòng)點(diǎn)P在x軸上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PM⊥x軸,交拋物線于點(diǎn)M,交直線BC于點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),求線段MN的最大值;
(3)是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)C、O、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸為直線x=﹣1,圖象過(guò)(1,0)點(diǎn),部分圖象如圖所示,下列判斷中:
①abc>0;
②b2﹣4ac>0;
③9a﹣3b+c=0;
④若點(diǎn)(﹣0.5,y1),(﹣2,y2)均在拋物線上,則y1>y2;
⑤5a﹣2b+c<0.
其中正確的個(gè)數(shù)有( )
A.2B.3C.4D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一定角度后到△BDE的位置,點(diǎn)D落在邊AC上
問(wèn):(1)旋轉(zhuǎn)角是幾度?為什么?
(2)將AB與DE的交點(diǎn)記為F,除△ABC和△BDE外,圖中還有幾個(gè)等腰三角形?寫(xiě)出圖中所有的等腰三角形
(3)請(qǐng)選擇題(2)中找到的一個(gè)等腰三角形說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一棵與地面垂直的筆直大樹(shù),在點(diǎn)處被大風(fēng)折斷后,部分倒下,樹(shù)的頂端與斜坡上的點(diǎn)重合(都保持筆直),經(jīng)測(cè)量,,則樹(shù)高為_______米(保留根號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC,∠A=∠B,E為AB的中點(diǎn),連結(jié)CE,DE.
(1)求證:△ADE≌△BCE.
(2)若∠A=70°,∠BCE=60°,求∠CDE的度數(shù).
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