【題目】如圖銳角△ABC,若∠ABC=40°,∠ACB=70°,點D、E在邊AB、AC上,CD與BE交于點H.
(1)若BE⊥AC,CD⊥AB,求∠BHC的度數.
(2)若BE、CD平分∠ABC和∠ACB,求∠BHC的度數.
【答案】
(1)解:∵BE⊥AC,∠ACB=70°,
∴∠EBC=90°﹣70°=20°,
∵CD⊥AB,∠ABC=40°,
∴∠DCB=90°﹣40°=50°,
∴∠BHC=180°﹣20°﹣50°=110°.
(2)解:∵BE平分∠ABC,∠ABC=40°,
∴∠EBC=20°,
∵DC平分∠ACB,∠ACB=70°,
∴∠DCB=35°,
∴∠BHC=180°﹣20°﹣35°=125°
【解析】(1)欲求∠BHC,根據∠BHC=180°-∠HBC-∠HCB,只要求出∠HBC,∠HCB即可;
(2)先根據角平分線的定義得到∠EBC=20°,∠DCB=35°,再根據三角形的內角即可求得∠BHC的度數.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解三角形的內角和外角的相關知識,掌握三角形的三個內角中,只可能有一個內角是直角或鈍角;直角三角形的兩個銳角互余;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和;三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內角.
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【題目】如圖,已知函數y=x+1的圖象與y軸交于點A,一次函數y=4x+a的圖象與x軸以及y=x+1的圖象分別交于點C,B.
(1)若點B的橫坐標為1,求四邊形AOCB的面積;
(2)若一次函數y=4x+a的圖象與函數y=x+1的圖象的交點B始終在第一象限,求a的取值范圍.
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【題目】在平面直角坐標系中,反比例函數的圖象過點A(,2).
(1)求k的值;
(2)如圖,在反比例函數(x>0)上有一點C,過A點的直線l∥x軸,并與OC的延長線交于點B,且OC=2BC,求點C的坐標.
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【題目】如圖,一次函數y=ax+b的圖象與反比例函數(x>0)的圖象交于點P(m,4),與x軸交于點A(﹣3,0),與y軸交于點C,PB⊥x軸于點B,且AC=BC.
(1)求反比例函數與一次函數的解析式;
(2)反比例函數圖象上是否存在點D,使四邊形BCPD為菱形?如果存在,求出點D的坐標;如果不存在,說明理由.
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【題目】如圖,△ABC是⊙O的內接三角形,AB為直徑,過點B的切線與AC的延長線交于點D,E是BD中點,連接CE.
(1)求證:CE是⊙O的切線;
(2)若AC=4,BC=2,求BD和CE的長.
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【題目】圖1是一個長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖2的形狀拼成一個正方形.
(1)請用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積.
方法1:;
方法2:;
(2)觀察圖2請你寫出下列三個代數式:(m+n)2 , (m-n)2 , mn之間的等量關系;
(3)根據(2)題中的等量關系,解決如下問題:
①已知: , ,求: 的值;
②已知: , ,求: 的值.
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【題目】已知:如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點A、D、E在同一直線上,連接BE.
(1)求證:AD=BE;
(2)求∠AEB的度數;
(3)拓展探究:如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點A、D、E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE. ①∠AEB的度數為°;
②探索線段CM、AE、BE之間的數量關系為 . (直接寫出答案,不需要說明理由)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】計算下列各式的值
(1)已知x= ,y= ,求代數式(2x+3y)2﹣(2x﹣3y)2的值.
(2)已知a﹣b=5,ab=1,求a2+b2的值.
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