5.探究:換元法是重要的數(shù)學(xué)思想方法,用換元法可解決許多數(shù)學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)看例題:
解方程:x4-2x2-3=0.
解:設(shè)x2=y,則原方程化為y2-2y-3=0.
解關(guān)于y的一元二次方程,得y1=-1,y2=3.
當(dāng)y=-1時(shí),即x2=-1,此時(shí)方程無(wú)實(shí)數(shù)根;
當(dāng)y=3時(shí),即x2=3解得x1=$\sqrt{3}$,x2=-$\sqrt{3}$.
所以原方程的根是x1=$\sqrt{3}$,x2=-$\sqrt{3}$.
請(qǐng)你用換元法解下列方程:
(1)$\frac{1}{{x}^{2}}$-$\frac{5}{x}$+6=0;
(2)(x2-2)-2(x2-2)-8=0.

分析 (1)根據(jù)題意設(shè)$\frac{1}{x}=a$,即可解答此方程;
(2)根據(jù)題意設(shè)x2-2=8,即可解答此方程.

解答 解:(1)$\frac{1}{{x}^{2}}$-$\frac{5}{x}$+6=0
設(shè)$\frac{1}{x}=a$,
則a2-5a+6=0
解得,a1=2,a2=3,
∴$\frac{1}{x}=2$或$\frac{1}{x}=3$,
解得,${x}_{1}=\frac{1}{2},{x}_{2}=\frac{1}{3}$,
經(jīng)檢驗(yàn)${x}_{1}=\frac{1}{2},{x}_{2}=\frac{1}{3}$是原分式方程的解;
(2)(x2-2)-2(x2-2)-8=0,
設(shè)x2-2=a,
則a-2a-8=0,
解得,a=-8,
∴x2-2=8,
解得,${x}_{1}=\sqrt{10},{x}_{2}=-\sqrt{10}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查換元法解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是明確換元法解一元二次方程的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖1所示,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在△ABC的外部,且∠ABD是銳角,點(diǎn)E在射線AC的左側(cè),且∠ACE與∠ABD互補(bǔ),BD=CE,DE與BC相交于點(diǎn)F.
(1)求證:DF=FE;
(2)若將“點(diǎn)D與△ABC的外部,點(diǎn)E在射線AC的左側(cè),BD=CE”改為D在△ABC的內(nèi)部,點(diǎn)E在射線AC的右側(cè),BD=kCE,其他條件不變(如圖2),猜想DF與FE的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比為1:2:1,這個(gè)三角形是( 。
A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.若關(guān)于x的方程2x+a-4=0的解是-2,則a的值等于( 。
A.-8B.8C.0D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.閱讀下列材料:
如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,D為邊AC上一點(diǎn),DA=DB,E為BD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),∠AEB=120°,猜想AC、BE、AE的數(shù)量關(guān)系,并證明.
小明的思路是:根據(jù)等腰△ADB的軸對(duì)稱性,將整個(gè)圖形沿著AB邊的垂直平分線翻折,得到點(diǎn)C的對(duì)稱點(diǎn)F,如圖2,過(guò)點(diǎn)A作AF⊥BE,交BE的延長(zhǎng)線于F,請(qǐng)補(bǔ)充完成此問(wèn)題;
參考小明思考問(wèn)題的方法,解答下列問(wèn)題:
如圖3,等腰△ABC中,AB=AC,D、F在直線BC上,DE=BF,連接AD,過(guò)點(diǎn)E作EG∥AC交FH的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,∠DFG+∠D=∠BAC.
(1)探究∠BAD與∠CHG的數(shù)量關(guān)系;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中找出一條和線段AD相等的線段,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.現(xiàn)定義一種運(yùn)算“⊙”,對(duì)任意有理數(shù)m、n,規(guī)定:m⊙n=mn(m-n),如1⊙2=1×2(1-2)=-2,則(a+b)⊙(a-b)的值是( 。
A.2ab2-2b2B.2a2b-2b3C.2ab2+2b2D.2ab-2ab2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.若對(duì)于任何實(shí)數(shù)a,b,c,d,定義$|\begin{array}{l}{a}&\\{c}&xjbnb7v\end{array}|$=ad-bc,按照定義,若$|\begin{array}{l}{x+1}&{x}\\{x-1}&{2x-3}\end{array}|$=0,則x的值為(  )
A.$\sqrt{3}$B.-$\sqrt{3}$C.3D.±$\sqrt{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,點(diǎn)P從A開(kāi)始沿AB邊向點(diǎn)B以1厘米/秒的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿BC邊向點(diǎn)C以2厘米/秒的速度移動(dòng).如果P、Q分別是從A、B同時(shí)出發(fā),
(1)那么幾秒后,△PBQ的面積等于9平方厘米?
(2)那么幾秒后,點(diǎn)P與點(diǎn)Q之間的距離可能為5厘米嗎?說(shuō)明理由.
(3)那么幾秒后,五邊形APQCD的面積最小?最小值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.二次函數(shù)y=(x+m)2+n的圖象如圖,則反比例函數(shù)y=$\frac{mn}{x}$的圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限.

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同步練習(xí)冊(cè)答案