【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線經(jīng)過第一、二、四象限,點(diǎn)在上.
(1)在圖中標(biāo)出點(diǎn);
(2)若,且過點(diǎn),求直線的解析式;
(3)在(2)的條件下,直接寫出當(dāng)時,的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2)直線l的表達(dá)式為:y=﹣x+2;(3)
【解析】
(1)根據(jù)在y軸上,又在上,即可找出A點(diǎn);
(2)利用待定系數(shù)法求出直線l的表達(dá)式即可;
(3)求出直線l與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)圖像進(jìn)行判斷即可.
解:(1)如圖所示,A點(diǎn)為所求.
(2)設(shè)直線l的表達(dá)式為:y=kx+b,
把(0,2),(﹣3,4)分別代入y=kx+b得:,
解得:,
故直線l的表達(dá)式為:y=﹣x+2;
(3)當(dāng)y=0時,0=x+2,
解得:x=3,
所以直線l與x軸交于(3,0),
∴當(dāng)時,的取值范圍為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次數(shù)學(xué)活動課上,老師讓同學(xué)們到操場上測量旗桿的高度,然后回來交流各自的測量方法.小芳的測量方法是:拿一根高3.5米的竹竿直立在離旗桿27米的C處(如圖),然后沿BC方向走到D處,這時目測旗桿頂部A與竹竿頂部E恰好在同一直線上,又測得C、D兩點(diǎn)的距離為3米,小芳的目高為1.5米,這樣便可知道旗桿的高.你認(rèn)為這種測量方法是否可行?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場將每件進(jìn)價為元的某種商品原來按每件元出售,一天可售出件.后來經(jīng)過市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品單價每降低元,其銷量可增加件.
求商場經(jīng)營該商品原來一天可獲利潤多少元?
若商場經(jīng)營該商品一天要獲利潤元,并讓顧客得到實(shí)惠,則每件商品應(yīng)降價多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABDE、CDFI、EFGH的面積分別為25、9、16,△AEH、△BDC、△GFI的面積分別為S1、S2、S3,則S1+S2+S3=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某家具商場計(jì)劃購進(jìn)某種餐桌、餐椅進(jìn)行銷售,有關(guān)信息如下表:
原進(jìn)價(元/張) | 零售價(元/張) | 成套售價(元/套) | |
餐桌 | a | 270 | 500 |
餐椅 | b | 70 |
若購進(jìn)3張餐桌18張餐椅需要1170元;若購進(jìn)5張餐桌25張餐椅需要1750元.
(1)求表中a,b的值;
(2)若該商場購進(jìn)餐椅的數(shù)量是餐桌數(shù)量的5倍還多20張,且餐桌和餐椅的總數(shù)量不超過200張.該商場計(jì)劃將全部餐桌配套銷售(一張餐桌和四張餐椅配成一套),其余餐椅以零售方式銷售.設(shè)購進(jìn)餐桌的數(shù)量為x(張),總利潤為W(元),求W關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出總利潤最大時的進(jìn)貨方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,DB∥AC,且DB=AC,E是AC的中點(diǎn),
(1)求證:BC=DE;
(2)連接AD、BE,若要使四邊形DBEA是矩形,則給△ABC添加什么條件,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā)以1cm/s的速度運(yùn)動到點(diǎn)C停止.作DE⊥AC交邊AB或BC于點(diǎn)E,以DE為邊向右作正方形DEFG.設(shè)點(diǎn)D的運(yùn)動時間為t(s).
(1)求AC的長.
(2)請用含t的代數(shù)式表示線段DE的長.
(3)當(dāng)點(diǎn)F在邊BC上時,求t的值.
(4)設(shè)正方形DEFG與△ABC重疊部分圖形的面積為S(cm2),當(dāng)重疊部分圖形為四邊形時,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為半圓O的在直徑,AD、BC分別切⊙O于A、B兩點(diǎn),CD切⊙O于點(diǎn)E,連接OD、OC,下列結(jié)論:①∠DOC=90°,②AD+BC=CD,③,④OD:OC=DE:EC,⑤,正確的有( )
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,被均勻分成等份,分別標(biāo)上、、、、五個數(shù)字.甲乙兩人玩一個游戲,其規(guī)則如下:任意轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向一個數(shù)字,如果所得的數(shù)字是偶數(shù),則甲勝;如果所得的數(shù)字是奇數(shù),則乙勝.
(1)轉(zhuǎn)出的數(shù)字是的概率是________
(2)轉(zhuǎn)出的數(shù)字不大于的概率是________
(3)轉(zhuǎn)出的數(shù)字是偶數(shù)的概率是________
(4)你認(rèn)為這樣的游戲規(guī)則對甲、乙兩人是否公平?為什么?
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