【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中2條直線,分別為,,直線交軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn),直線交軸于點(diǎn),過點(diǎn)作軸的平行線交于點(diǎn),拋物線過、、三點(diǎn).
下列判斷中:
①;
②拋物線關(guān)于直線軸對稱 ;
③點(diǎn)在拋物線上方;
④;
⑤.其中正確的個(gè)數(shù)有( )
A.5B.4C.3D.2
【答案】C
【解析】
根據(jù)直線l1的解析式求出A(-1,0),B(0,3),根據(jù)平行于x軸的直線上任意兩點(diǎn)縱坐標(biāo)相同得出C點(diǎn)縱坐標(biāo)與B點(diǎn)縱坐標(biāo)相同都是3,再根據(jù)二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求出C(2,3).利用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式為,進(jìn)而判斷各選項(xiàng)即可.
∵直線l1:y=3x+3交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,
令,則,令,則,
∴A(-1,0),B(0,3),
∵直線l2:y=3x-3交x軸于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作x軸的平行線交l2于點(diǎn)C,
令,則,
∴D(1,0),
∵C點(diǎn)縱坐標(biāo)與B點(diǎn)縱坐標(biāo)相同都是3,
把y=3代入y=3x-3,
解得x=2,
∴C(2,3),
∵拋物線y=ax2+bx+c過A、B、C三點(diǎn),
∴
解得:
∴拋物線的解析式為,
①當(dāng)x=1時(shí),,
∴當(dāng)x=1時(shí),,故①錯(cuò)誤;
②∵,
∴拋物線的對稱軸是直線,
∴拋物線關(guān)于直線x=1對稱,故②正確;
③∵拋物線的對稱軸是直線,
∴拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為:(1,4),
∵,
∴點(diǎn)即為(1,3),
∴點(diǎn)在在拋物線下方,故③錯(cuò)誤;
④∵直線BC∥軸,且B(0,3),C(2,3),
∴BC=2,
∴,故④正確;
⑤∵,
∴,故⑤正確;
綜上:②④⑤正確,共3個(gè),
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(1,0),B(3,0),且過點(diǎn)C(0,﹣3).
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)將該拋物線向左平移 個(gè)單位長度后,可使平移后的拋物線的頂點(diǎn)落在直線y=﹣x上,并寫出平移后拋物線的解析式: ;
(3)觀察圖象,寫出關(guān)于x的不等式ax2+bx+c+3>0的解集 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形是平行四邊形,分別是的平分線,且與對角線分別相交于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)連結(jié),判斷四邊形是否是平行四邊形,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=10,tanA=2,BE⊥AC于點(diǎn)E,D是線段BE上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則CD+BD的最小值是( 。
A.2B.4C.5D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AM和BN是⊙O的兩條切線,E為⊙O上一點(diǎn),過點(diǎn)E作直線DC分別交AM,BN于點(diǎn)D,C,且CB=CE.
(1)求證:DA=DE;
(2)若AB=6,CD=4,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,,,反比例函數(shù)()過點(diǎn),()的圖象分別過點(diǎn)、,直線BC交y軸于點(diǎn)D,∥軸.
(1)求和的值;
(2)求的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,點(diǎn)M是AB邊的中點(diǎn).
(1)如圖1,若CM=,求△ACB的周長;
(2)如圖2,若N為AC的中點(diǎn),將線段CN以C為旋轉(zhuǎn)中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,使點(diǎn)N至點(diǎn)D處,連接BD交CM于點(diǎn)F,連接MD,取MD的中點(diǎn)E,連接EF.求證:3EF=2MF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點(diǎn),F是AM的中點(diǎn),EF⊥AM,垂足為F,交AD的延長線于點(diǎn)E,交DC于點(diǎn)N.
(1)求證:△ABM∽△EFA;
(2)若AB=12,BM=5,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】空間任意選定一點(diǎn),以點(diǎn)為端點(diǎn),作三條互相垂直的射線,,.這三條互相垂直的射線分別稱作軸、軸、軸,統(tǒng)稱為坐標(biāo)軸,它們的方向分別為(水平向前),(水平向右),(豎直向上)方向,這樣的坐標(biāo)系稱為空間直角坐標(biāo)系.將相鄰三個(gè)面的面積記為,,,且的小長方體稱為單位長方體,現(xiàn)將若干個(gè)單位長方體在空間直角坐標(biāo)系內(nèi)進(jìn)行碼放,要求碼放時(shí)將單位長方體所在的面與軸垂直,所在的面與軸垂直,所在的面與軸垂直,如圖1所示.若將軸方向表示的量稱為幾何體碼放的排數(shù),軸方向表示的量稱為幾何體碼放的列數(shù),二軸方向表示的量稱為幾何體碼放的層數(shù);如圖2是由若干個(gè)單位長方體在空間直角坐標(biāo)內(nèi)碼放的一個(gè)幾何體,其中這個(gè)幾何體共碼放了排列層,用有序數(shù)組記作,如圖3的幾何體碼放了排列層,用有序數(shù)組記作.這樣我們就可用每一個(gè)有序數(shù)組表示一種幾何體的碼放方式.
(1)有序數(shù)組所對應(yīng)的碼放的幾何體是______________;
A.B.C.D.
(2)圖4是由若干個(gè)單位長方體碼放的一個(gè)幾何體的三視圖,則這種碼放方式的有序數(shù)組為(______,_______,_______),組成這個(gè)幾何體的單位長方體的個(gè)數(shù)為____________個(gè).
(3)為了進(jìn)一步探究有序數(shù)組的幾何體的表面積公式,某同學(xué)針對若干個(gè)單位長方體進(jìn)行碼放,制作了下列表格:
幾何體有序數(shù)組 | 單位長方體的個(gè)數(shù) | 表面上面積為S1的個(gè)數(shù) | 表面上面積為S2的個(gè)數(shù) | 表面上面積為S3的個(gè)數(shù) | 表面積 |
根據(jù)以上規(guī)律,請直接寫出有序數(shù)組的幾何體表面積的計(jì)算公式;(用,,,,,表示)
(4)當(dāng),,時(shí),對由個(gè)單位長方體碼放的幾何體進(jìn)行打包,為了節(jié)約外包裝材料,我們可以對個(gè)單位長方體碼放的幾何體表面積最小的規(guī)律進(jìn)行探究,請你根據(jù)自己探究的結(jié)果直接寫出使幾何體表面積最小的有序數(shù)組,這個(gè)有序數(shù)組為(______,_______, ______),此時(shí)求出的這個(gè)幾何體表面積的大小為____________(縫隙不計(jì))
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