15．化簡(jiǎn)5ax-4a2x2-8ax2+3ax-ax2-4a2x2．

分析 直接利用合并同類(lèi)項(xiàng)法則求出答案．

解答 解：5ax-4a2x2-8ax2+3ax-ax2-4a2x2
=（5ax+3ax）+（-4a2x2-4a2x2）+（-8ax2-ax2）
=8ax-8a2x2-9ax2．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了合并同類(lèi)項(xiàng)，正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖，邊長(zhǎng)為x+2的正方形紙片剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為x的正方形后，剩余部分可剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，則拼成的長(zhǎng)方形的面積為（　�。�
A．2x+2B．4x+4C．x+4D．2x-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，對(duì)稱軸為x=1的拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于C點(diǎn)，其中A點(diǎn)坐標(biāo)為（-1，0）設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D．
（1）求拋物線的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）M為x軸上的一點(diǎn)，當(dāng)△MCD的周長(zhǎng)最小時(shí)，求點(diǎn)M的坐標(biāo)及△MCD的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．解方程2x+3（2x-1）=16-（x+1）的第一步應(yīng)是（　　）
A．去分母B．去括號(hào)C．移項(xiàng)D．合并

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．代數(shù)式-2πab的系數(shù)為-2π，次數(shù)為2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．觀察圖形規(guī)律：

（1）圖①中一共有3個(gè)三角形，圖②中共有6個(gè)三角形，圖③中共有10個(gè)三角形．
（2）由以上規(guī)律進(jìn)行猜想，第n個(gè)圖形共有$\frac{1}{2}$n2+$\frac{3}{2}$n+1個(gè)三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．2016年12月16日，一場(chǎng)霧霾席卷華夏大地，大約有160萬(wàn)平方千米的范圍被霧霾包裹，其中160萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法可以表示為1.6×106．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖1，⊙O的直徑AB=2，⊙O的切線CD與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)C，D為切點(diǎn)，∠C=30°，則AD等于（　�。�
A．$\sqrt{3}$B．2C．1D．$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4$\sqrt{2}$，M為BC的中點(diǎn)，以MC為邊在正方形ABCD內(nèi)部作正方形CMNE（如圖1），將正方形CMNE繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α（0°≤α≤360°），連接BM、DE．

（1）如圖2，試判斷BM、DE的關(guān)系，并證明；
（2）連接BE，在正方形CMNE繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，若M點(diǎn)在直線BE上時(shí)，求BM的長(zhǎng)．
（3）如圖3，設(shè)直線BM與直線DE的交點(diǎn)為P，當(dāng)正方形CMNE從圖1的位置開(kāi)始，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后，直接寫(xiě)出P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)為$\frac{8}{3}π$．

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