【題目】用反證法證明“一個(gè)三角形不可能有兩個(gè)直角”時(shí)，第一步應(yīng)假設(shè)：_______________________；

【答案】在一個(gè)三角形中，有兩個(gè)角是鈍角

【解析】

試題解析：用反證法證明命題“在一個(gè)三角形中，不能有兩個(gè)內(nèi)角為鈍角”時(shí)，應(yīng)假設(shè)“在一個(gè)三角形中，可以有兩個(gè)內(nèi)角為鈍角”．
故答案為：在一個(gè)三角形中，可以有兩個(gè)內(nèi)角為鈍角．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算下列各式
（1） ×（ ﹣π）0+（ ）﹣1
（2） +（3﹣ ）（1+ ）．

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【題目】已知點(diǎn)P(2－a，3a＋6)到兩坐標(biāo)軸的距離相等，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(　　)

A. (3，3) B. (6，－6) C. (3，3)或(6，－6) D. (3，－3)

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【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示136 000，其結(jié)果是（ ）
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C.136×103
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【題目】如圖，在一次數(shù)學(xué)課外活動(dòng)中，小明同學(xué)在點(diǎn)P處測得教學(xué)樓A位于北偏東60°方向，辦公樓B位于南偏東45°方向．小明沿正東方向前進(jìn)60米到達(dá)C處，此時(shí)測得教學(xué)樓A恰好位于正北方向，辦公樓B正好位于正南方向．求教學(xué)樓A與辦公樓B之間的距離（結(jié)果精確到0.1米）．（供選用的數(shù)據(jù)： ≈1.414， ≈1.732）

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【題目】已知△ABC的三邊長分別為a，b，c，如果(a+b+c)(b+c-a)=2bc，∠A等于_________°.

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【題目】某水資源保護(hù)組織對(duì)石家莊某小區(qū)的居民進(jìn)行節(jié)約水資源的問卷調(diào)查．某居民在問卷上的選項(xiàng)代號(hào)畫“√”，這個(gè)過程是收集數(shù)據(jù)中的（　�。�
A.確定調(diào)查范圍
B.匯總調(diào)查數(shù)據(jù)
C.實(shí)施調(diào)查
D.明確調(diào)查問題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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A.購買一張彩票，中獎(jiǎng)B.射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次，命中靶心

C.任意畫一個(gè)三角形，其內(nèi)角和是180°D.經(jīng)過有交通信號(hào)燈的路口，遇到紅燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案