【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示,將ABC水平向左平移3個(gè)單位,再豎直向下平移2個(gè)單位。

1)讀出ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo);

2)請(qǐng)畫(huà)出平移后的ABC,并直接寫(xiě)出點(diǎn)A/、BC的坐標(biāo);

3)求平移以后的圖形的面積

【答案】(1) A2,4)、B1,1)、C3,0;(2)見(jiàn)解析, ;(3)3.5

【解析】

1)直接根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫(xiě)出各點(diǎn)坐標(biāo)即可;

2)利用平移的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而得出作出圖形;
3)利用△ABC所在矩形面積減去周圍三角形面積進(jìn)而得出答案.

1A2,4)、B1,1)、C3,0),

2)如圖:;

3SABC=2×4-×1×4-×2×1-×1×3
=8-2-1-

=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在陽(yáng)光下,小東測(cè)得一根長(zhǎng)為1 m的竹竿的影長(zhǎng)為0.4 m.

(1)求同一時(shí)刻2 m的竹竿的影長(zhǎng);

(2)同一時(shí)刻小東在測(cè)量樹(shù)的高度時(shí)發(fā)現(xiàn)樹(shù)的影子不全落在地面上,有一部分落在操場(chǎng)的第一級(jí)臺(tái)階上,如圖,測(cè)得落在第一級(jí)臺(tái)階上的影子長(zhǎng)為0.1 m,第一級(jí)臺(tái)階的高為0.3 m,落在地面上的影子長(zhǎng)為4.3 m,求樹(shù)的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 如圖(1),直線l上有2個(gè)點(diǎn),則圖中有2條可用圖中字母表示的射線:A1A2A2A1,有1條線段:A1A2

如圖(2),直線l上有3個(gè)點(diǎn),則圖中有幾條可用圖中字母表示的射線,有幾條線段,并分別用圖中字母表示出來(lái);

如圖(3),直線l上有n個(gè)點(diǎn),則圖中有多少條可用圖中字母表示的射線,有多少條線段,分別用含n的代數(shù)式表示出來(lái);

應(yīng)用(3)中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題:某校七年級(jí)共有8個(gè)班進(jìn)行足球比賽,準(zhǔn)備進(jìn)行循環(huán)賽(即每?jī)申?duì)之間賽一場(chǎng)),預(yù)計(jì)全部賽完共需多少場(chǎng)比賽?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】東方小商品市場(chǎng)一經(jīng)營(yíng)者將每件進(jìn)價(jià)為80元的某種小商品原來(lái)按每件100元出售,一天可售出100件.后來(lái)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種小商品單價(jià)每降低1元,其銷量可增加10件.

(1)該經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)這種商品原來(lái)一天可獲利潤(rùn)____元;

(2)若設(shè)后來(lái)該小商品每件降價(jià)x元,該經(jīng)營(yíng)者一天可獲利潤(rùn)y元.

①若該經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)該商品一天要獲利潤(rùn)2 090元,求每件商品應(yīng)降價(jià)多少元?

②求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)x取何值時(shí),該經(jīng)營(yíng)者所獲利潤(rùn)最大,且最大利潤(rùn)為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,ABCD,點(diǎn) E 為射線 FG 上一點(diǎn).

(1)如圖 1,若EAF=30°,EDG=40°,則AED= °;

(2)如圖 2,當(dāng)點(diǎn) E FG 延長(zhǎng)線上時(shí),此時(shí) CD AE 交于點(diǎn) H,則∠AED、EAF、EDG之間滿足怎樣的關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明你的結(jié)論;

(3)如圖 3,DI 平分∠EDC,交 AE 于點(diǎn) K,交 AI 于點(diǎn) I,且∠EAI:BAI=1:2,AED=22°,I=20°,求EKD 的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在筆直的公路上同起點(diǎn)、同方向、同終點(diǎn)勻速行駛,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā),在整個(gè)過(guò)程中,甲、乙兩車的距離與甲出發(fā)的時(shí)間之間的關(guān)系如圖所示.

1)甲的速度為______,乙的速度為______;

2)說(shuō)明點(diǎn)表示的意義,求出點(diǎn)坐標(biāo);

3)求出線段的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出的取值范圍;

4)甲出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間兩車相距直接寫(xiě)出結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)完《平面直角坐標(biāo)系》和《一次函數(shù)》這兩章后,老師布置了這樣一道思考題:已知:如圖,在長(zhǎng)方形中,,點(diǎn)的中點(diǎn),相交于點(diǎn).求的面積.小明同學(xué)應(yīng)用所學(xué)知識(shí),順利地解決了此題,他的思路是這樣的:以所在的直線為軸,以所在的直線為軸建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,寫(xiě)出圖中一些點(diǎn)坐標(biāo).根據(jù)一次函數(shù)的知識(shí)求出點(diǎn)的坐標(biāo),從而求得的面積.請(qǐng)你按照小明的思路解決這道思考題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,D是半徑為R的⊙O上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線交直徑AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,下列四個(gè)條件:①AD=CD;②∠A=30°;③∠ADC=120°;DC=R.其中能使得BC=R的有________(填序號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)四位數(shù),記千位上和百位上的數(shù)字之和為,十位上和個(gè)位上的數(shù)字之和為,如果,那么稱這個(gè)四位數(shù)為和平數(shù)

例如:1423,,因?yàn)?/span>,所以1423和平數(shù)

1)直接寫(xiě)出:最小的和平數(shù)  ,最大的和平數(shù)   ;

2)將一個(gè)和平數(shù)的個(gè)位上與十位上的數(shù)字交換位置,同時(shí),將百位上與千位上的數(shù)字交換位置,稱交換前后的這兩個(gè)和平數(shù)為一組相關(guān)和平數(shù)

例如:1423與4132為一組“相關(guān)和平數(shù)”

求證:任意的一組“相關(guān)和平數(shù)”之和是1111的倍數(shù).

3)求個(gè)位上的數(shù)字是千位上的數(shù)字的兩倍且百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字之和是12的倍數(shù)的所有和平數(shù);

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