如圖:直線x,y軸分別交于A,B,CAB的中點(diǎn),點(diǎn)PA出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度沿射線AO方向運(yùn)動(dòng),將點(diǎn)CP順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn)D,作DEx軸,垂足為E,連接PC,PD,PB.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0≤t≤16),當(dāng)以P,D,E為頂點(diǎn)的三角形與△BOP相似時(shí),寫出所有t的值:   ▲    
0或
解:因?yàn)橹本x,y軸分別交于A,B,可以得到點(diǎn)A(8,0),B(0,6)那么C(4,3)根據(jù)點(diǎn)PA出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度沿射線AO方向運(yùn)動(dòng),將點(diǎn)CP順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn)D,利用△PDE與△BOP相似,可得到有4種情況,解得。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,ADBC, AB = CD,EAD的中點(diǎn),AD=4,BC=6,點(diǎn)PBC邊上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),PEBD相交于點(diǎn)O,設(shè)PB的長(zhǎng)為x.

(1) 當(dāng)P點(diǎn)在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),求證:△BOP∽△DOE.
(2) 當(dāng)x = (   )時(shí),四邊形ABPE是平行四邊形;當(dāng)x = (   )時(shí),四邊形ABPE是直角梯形;
(3)當(dāng)PBC上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,四邊形ABPE會(huì)不會(huì)是等腰梯形?試說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,王華晚上由路燈A下的B處走到C處時(shí),測(cè)得影子CD的長(zhǎng)為1米,繼續(xù)往前走3米到達(dá)E處時(shí),測(cè)得影子EF的長(zhǎng)為2米,已知王華的身高是1.5米,那么路燈A的高度AB等于(    )
A.4.5米  B.6米C.7.2米 D.8米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)P是線段AD上一動(dòng)點(diǎn),O為BD的中點(diǎn), PO的延長(zhǎng)線交BC于Q.
(1)求證:△ P O D ≌ △Q O B ;
(2)若AD=8厘米,AB=6厘米,P從點(diǎn)A出發(fā),以1厘米/秒的速度向D運(yùn)動(dòng)(不與D重合).設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,請(qǐng)用t表示PD的長(zhǎng);并求t為何值時(shí),四邊形P B Q D是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,按要求畫(huà)出△A1B1C1和△A2B2C2:(1)將△ABC先向右平移4個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,得到△A1B1C1;(2)以圖中的點(diǎn)O為位似中心,將△A1B1C1作位似變換且放大到原來(lái)的兩倍,得到△A2B2C2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC,按如下步驟作圖:
①分別以A、C為圓心,以大于AC的長(zhǎng)為半徑在AC兩邊作弧,交于兩點(diǎn)M、N;
②連接MN,分別交AB、AC于點(diǎn)D、O;
③過(guò)C作CE∥AB交MN于點(diǎn)E,連接AE、CD.
(1)求證:四邊形ADCE是菱形;
(2)當(dāng)∠ACB=90°,BC=6,△ADC的周長(zhǎng)為18時(shí),求四邊形ADCE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若兩個(gè)相似多邊形的面積之比為1∶3,則對(duì)應(yīng)邊的比為(   )
A.1∶3B.3∶1C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,E為BC上一點(diǎn),DF⊥AE于點(diǎn)F.

小題1:求證:ΔABE∽ΔDFA;
小題2:若AB=6,AD=12,BE=8,求DF的長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校九(2)班學(xué)生在一次活動(dòng)課中,甲、乙、丙三個(gè)學(xué)習(xí)小組于同一時(shí)刻在陽(yáng)
光下對(duì)校園中一些物體進(jìn)行了測(cè)量,下面是他們通過(guò)測(cè)量得到的一些信息:
甲組:如圖1,測(cè)得一根直立于平地,長(zhǎng)為80cm的竹竿的影長(zhǎng)為60cm,
乙組:如圖2,測(cè)得學(xué)校旗桿的影長(zhǎng)為900 cm,
丙組:如圖3,測(cè)得校園景燈(燈罩視為球體,燈桿為圓柱體,其粗細(xì)忽略不計(jì))的高度為200 cm,影長(zhǎng)為156 cm.
請(qǐng)你根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
小題1:計(jì)算學(xué)校旗桿的高度.
小題2:如圖3,設(shè)太陽(yáng)光線NH與⊙O相切于點(diǎn)M,請(qǐng)根據(jù)甲、丙兩組得到的信息,求景燈燈罩的半徑.(友情提示:如圖3,景燈的影長(zhǎng)等于線段NG的影長(zhǎng),需要時(shí)可采用等式1562+2082=2602

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