如圖,線段AB繞點O順時針旋轉一定的角度得到線段A1B1.
(1)請用直尺和圓規(guī)作出旋轉中心O(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)連接OA、OA1、OB、OB1,根據(jù)旋轉的性質用符號語言寫出2條不同類型的正確結論;
(3)針對第(2)問中的圖形,添加一定的條件,可以求出線段AB掃過的面積.(不再添加字母和輔助線,線段的長用a、b、c…表示,角的度數(shù)用α、β、γ…表示).
你添加的條件是 ,線段AB掃過的面積是 .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在正方形ABCD中,點E在對角線AC上,點F在邊BC上,連接BE、DF,DF交對角線AC于點G,且DE=DG.
(1)求證:AE=CG;
(2)試判斷BE和DF的位置關系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某校八年級學生開展踢毽子比賽活動,每班派5名學生參加,按團體總數(shù)排列名次,在規(guī)定時間內(nèi)每人踢100個以上(含100個)為優(yōu)秀,下表是成績最好的甲、乙兩班各5名學生的比賽數(shù)據(jù).(單位:個)
1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 總數(shù) | |
甲班 | 89 | 100 | 96 | 118 | 97 | 500 |
乙班 | 100 | 96 | 110 | 90 | 104 | 500 |
統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩班總數(shù)相等,此時有人建議,可以通過考查數(shù)據(jù)中的其他信息來評判.試從兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)、方差、優(yōu)秀率三個方面考慮,你認為應該選定哪一個班為冠軍?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
能判斷四邊形是平行四邊形的是( )
A.一組對邊平行,另一組對邊相等
B.一組對邊平行,一組對角相等
C.一組對邊平行,一組鄰角互補
D.一組對邊相等,一組鄰角相等
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在矩形ABCD中,E、F、G、H分別為邊AB、BC、CD、DA的中點.若AB=2,AD=4,則四邊形EFGH的面積為 ( )
A.8 B.6 C.4 D.3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖所示,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm、點P從點D出發(fā)向點A運動,同時點Q從點B出發(fā)向點C運動,點P、Q的速度都是1cm/s.
(1)在運動過程中,四邊形AQCP可能是菱形嗎?如果可能,那么經(jīng)過多少秒后,四邊形AQCP是菱形?
(2)分別求出菱形AQCP的周長與面積.
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