解不等式：＞1－．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在△ABC中，AB=AC，∠A=60°，點D是線段BC的中點，∠EDF=120°，DE與線段AB相交于點E，DF與線段AC（或AC的延長線）相交于點F.

（1）如圖1，若DF⊥AC，垂足為F，AB=4，求BE的長；

（2）如圖2，將（1）中的∠EDF繞點D順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度，DF扔與線段AC相交于點F.求證：；

（3）如圖3，將（2）中的∠EDF繼續(xù)繞點D順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度，使DF與線段AC的延長線交與點F，作DN⊥AC于點N，若DN=FN，求證：.

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判斷一元二次方程式x2－8x－a＝0中的a為下列哪一個數(shù)時，可使得此方程式的兩根均為整數(shù)？
(A) 12 (B) 16 (C) 20 (D) 24

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下列幾何體中，俯視圖是矩形的是

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－64的立方根是  ．

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如圖，已知反比例函數(shù)y＝與一次函數(shù)y＝k2x＋b的圖象交于點A(1，8)、B(－4，m)．

(1)求k1、k2、b的值；

(2)求△AOB的面積；

(3)若M(x1，y1)、N(x2，y2)是比例函數(shù)y＝圖象上的兩點，且x1＜x2，y1＜y2，指出點M、N各位于哪個象限，并簡要說明理由．

 


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 把代數(shù)式3x3 –12x2+12x分解因式，結(jié)果正確的是（    ）

A.3x(x2–4x+4)   B. 3x (x–4)2

C. 3x(x+2)(x–2)  D. 3x (x–2)2

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如圖，某市對位于筆直公路AC上兩個小區(qū)A、B的供水路線進行優(yōu)化改造，供水站M在筆直公路AD上，測得供水站M在小區(qū)A的南偏東60°方向，在小區(qū)B的西南方向，小區(qū)A、B之間的距離為300(+1)米，求供水站M分別到小區(qū)A、B的距離。（結(jié)果可保留根號）

E
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如果一種變換是將拋物線向右平移2個單位或向上平移1個單位，我們把這種變換稱為拋物線的簡單變換。已知拋物線經(jīng)過兩次簡單變換后的一條拋物線是，則原拋物線的解析式不可能的是

A. B.

C. D.

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