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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知△ABC∽△DEF,若△ABC與△DEF的相似比為2:3,則△ABC與△DEF對(duì)應(yīng)邊上的中線的比為_(kāi)__
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知直線L的方程式為x=3,直線M的方程式為y=-2,判斷下列何者為直線L、直線M畫(huà)在坐標(biāo)平面上的圖形?
(A) (B) (C) (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖(十三)為甲、乙、丙三根筆直的木棍平行擺放在地面上的情形。已知乙有
一部分只與甲重迭,其余部分只與丙重迭,甲沒(méi)有與乙重迭的部分的長(zhǎng)度
為1公尺,丙沒(méi)有與乙重迭的部分的長(zhǎng)度為2公尺。若乙的長(zhǎng)度最長(zhǎng)且甲、
乙的長(zhǎng)度相差x公尺,乙、丙的長(zhǎng)度相差y公尺,則乙的長(zhǎng)度為多少公尺?
(A) x+y+3 (B) x+y+1 (C) x+y-1 (D) x+y-32·1·c·n·j·y
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
大冠買(mǎi)了一包宣紙練習(xí)書(shū)法,每星期一寫(xiě)1張,每星期二寫(xiě)2張,每星期三寫(xiě)3張,每星期四寫(xiě)4張,每星期五寫(xiě)5張,每星期六寫(xiě)6張,每星期日寫(xiě)7張。若大冠從某年的5月1日開(kāi)始練習(xí),到5月30日練習(xí)完后累積寫(xiě)完的宣紙總數(shù)已超過(guò)120張,則5月30日可能為星期幾?請(qǐng)求出所有可能的答案并完整說(shuō)明理由!
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=4.點(diǎn)E在邊AB上,點(diǎn)F在邊CD上,點(diǎn)G、H在對(duì)角線AC上.若四邊形EGFH是菱形,則AE的長(zhǎng)是
A.2 B.3 C.5 D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=圖象相交于A(-1,4),B(2,n)兩點(diǎn),直線AB交x軸于點(diǎn)D。
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)過(guò)點(diǎn)B作BC⊥y軸,垂足為C,連接AC交x軸于點(diǎn)E,求△AED的面積S。
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