【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過、兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.
求該拋物線的解析式及點(diǎn)C、D的坐標(biāo);
經(jīng)過點(diǎn)B、D兩點(diǎn)的直線與x軸交于點(diǎn)E,若點(diǎn)F是拋物線上一點(diǎn),以A、B、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)F的坐標(biāo);
如圖是拋物線上的點(diǎn),Q是直線AP上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),求的最大面積和此時(shí)Q點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1);(2);(3)當(dāng)時(shí),的最大面積為,
此時(shí).
【解析】
(1)首先將點(diǎn)A、B的坐標(biāo)代入拋物線的解析式中,即可求出待定系數(shù)的值.再通過配方、令函數(shù)值為0可求出頂點(diǎn)D以及點(diǎn)C的坐標(biāo).
(2)由圖可知:若以A、B、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,令EF∥AB顯然不符合要求,那么只需考慮BF∥AE即可,那么還需滿足BF=AE;首先求出直線BD的解析式,進(jìn)而得出點(diǎn)E的坐標(biāo)以及AE、BF的長,由此可確定點(diǎn)F的坐標(biāo),再代入拋物線的解析式中驗(yàn)證即可.
(3)分別過點(diǎn)P、Q作x軸的垂線,那么△APQ的面積可由五邊形和△APS(以解答圖為準(zhǔn))的面積差求得,在得到關(guān)于△APQ的面積和Q點(diǎn)橫坐標(biāo)的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)即可確定該題的答案.
解:拋物線經(jīng)過、兩點(diǎn),有:
,
解得
拋物線的解析式為:
由,
解得:,
由
.
四邊形AEBF是平行四邊形,
設(shè)直線BD的解析式為:,則
,
,
解得
直線BD的解析式為:;
當(dāng)時(shí),
,,
,,
,
的橫坐標(biāo)為2,
,
.
如圖,設(shè),作軸,軸于點(diǎn)S、R,且,
,,,,
當(dāng)時(shí),的最大面積為,
此時(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=CB,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D.過點(diǎn)C作CF∥AB,在CF上取一點(diǎn)E,使DE=CD,連接AE.對于下列結(jié)論:①AD=DC;②△CBA∽△CDE;③=;④AE為⊙O的切線,一定正確的結(jié)論全部包含其中的選項(xiàng)是( )
A. ①② B. ①②③ C. ①④ D. ①②④
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【題目】正方形ABCD的邊長為3,E、F分別是AB、BC邊上的點(diǎn),且∠EDF=45°.將△DAE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DCM.
(1)求證:EF=FM
(2)當(dāng)AE=1時(shí),求EF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】24.在矩形ABCD中,將點(diǎn)A翻折到對角線BD上的點(diǎn)M處,折痕BE交AD于點(diǎn)E.將點(diǎn)C翻折到對角線BD上的點(diǎn)N處,折痕DF交BC于點(diǎn)F.
(1)求證:四邊形BFDE為平行四邊形;
(2)若四邊形BFDE為菱形,且AB=2,求BC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校初三學(xué)生開展踢毽子比賽活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分多少排列名次,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100)為優(yōu)秀.下表是成績最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個(gè)):
1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 總數(shù) | |
甲班 | 100 | 98 | 110 | 89 | 103 | 500 |
乙班 | 89 | 100 | 95 | 119 | 97 | 500 |
經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班總數(shù)相等.此時(shí)有學(xué)生建議,可以通過考察數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考.
請你回答下列問題:
(1)填空:甲班的優(yōu)秀率為 ,乙班的優(yōu)秀率為 ;
(2)填空:甲班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)為 ,乙班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)為 ;
(3)填空:估計(jì)兩班比賽數(shù)據(jù)的方差較小的是 班(填甲或乙)
(4)根據(jù)以上三條信息,你認(rèn)為應(yīng)該把冠軍獎(jiǎng)狀發(fā)給哪一個(gè)班級?簡述你的理由.
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【題目】如圖,已知雙曲線y=(k>0)的圖象經(jīng)過Rt△OAB的斜邊OB的中點(diǎn)D,與直角邊AB相交于點(diǎn)C.當(dāng)BC=OA=6時(shí),k=___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分線相交于點(diǎn)A1,得∠A1;∠A1BC和∠A1CD的平分線相交于點(diǎn)A2,得∠A2;…;∠A2018BC和∠A2018CD的平分線交于點(diǎn)A2019,則∠A2019=________度.
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b分別交y軸、x軸于C、D兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于A(m,8),B(4,n)兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出kx+b﹣<0的x的取值范圍;
(3)求△AOB的面積.
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【題目】如圖,四邊形OABC是平行四邊形,以O為圓心,OA為半徑的圓交AB于D,延長AO交O于E,連接CD,CE,若CE是⊙O的切線,解答下列問題:
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若BC=4,CD=6,求平行四邊形OABC的面積.
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