【題目】下列多項(xiàng)式中,能用公式法分解因式的是( )

A. ﹣m2+n2 B. a2﹣2ab﹣b2 C. m2+n2 D. ﹣a2﹣b2

【答案】A

【解析】試題利用平方差公式及完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可.

解:﹣m2+n2=n+m)(n﹣m),

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,OA,OD是⊙O半徑.過A作⊙O的切線,交∠AOD的平分線于點(diǎn)C,連接CD,延長(zhǎng)AO交⊙O于點(diǎn)E,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)B

(1)求證:直線CD是⊙O的切線;

(2)如果D點(diǎn)是BC的中點(diǎn),⊙O的半徑為 3cm,求的長(zhǎng)度.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列表述,能確定位置的是( )
A.東經(jīng)118°,北緯40°
B.江東大橋南
C.北偏東30°
D.某電影院第2排

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是( 。

A. a+2a23a2 B. x34x3=﹣3x3 C. 2xy2+3x2y5x2y2 D. x22x23x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,∠ABD的平分線BE交AD于點(diǎn)E,∠CDB的平分線DF交BC于點(diǎn)F.

(1)求證:△ABE≌△CDF;

(2)若AB=DB,猜想:四邊形DFBE是什么特殊的四邊形?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知∠AOB=120°,OCOD過點(diǎn)O的射線,射線OMON分別平分∠AOC和∠DOB

1)如圖①,若OC、OD是∠AOB 的三等分線,求∠MON的度數(shù);

2)如圖②,若∠COD=50°,AOC≠DOB,則∠MON= °;

3)如圖③,在∠AOB內(nèi),若∠COD=α0°<α<60°),則∠MON= °.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,下列一束束“鮮花”都是由一定數(shù)量形狀相同且邊長(zhǎng)為1的菱形按照一定規(guī)律組成,其中第①個(gè)圖形含邊長(zhǎng)為1的菱形3個(gè),第②個(gè)圖形含邊長(zhǎng)為1的菱形6個(gè),第③個(gè)圖形含邊長(zhǎng)為1的菱形10個(gè),... ...,按此規(guī)律,則第⑦個(gè)圖形中含邊長(zhǎng)為1的菱形的個(gè)數(shù)為( )

A. 36 B. 38 C. 34 D. 28

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC中,a=m2n2,b=2mnc=m2+n2,其中m、n都是正整數(shù);且mn,試判斷△ABC是否為直角三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組數(shù)中,數(shù)值相等的是(
A.﹣23和(﹣2)3
B.32和23
C.﹣32和(﹣3)2
D.﹣(3×2)2和﹣3×22

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同步練習(xí)冊(cè)答案