【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線yax2+ax+aa≠0)交x軸于點(diǎn)A和點(diǎn)B(點(diǎn)A在點(diǎn)B左邊),交y軸于點(diǎn)C,連接ACtanCAO3

1)如圖1,求拋物線的解析式;

2)如圖2,D是第一象限的拋物線上一點(diǎn),連接DB,將線段DB繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段DE(點(diǎn)B與點(diǎn)E為對(duì)應(yīng)點(diǎn)),點(diǎn)E恰好落在y軸上,求點(diǎn)D的坐標(biāo);

3)如圖3,在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)Dx軸的垂線,垂足為H,點(diǎn)F在第二象限的拋物線上,連接DFy軸于點(diǎn)G,連接GHsinDGH,以DF為邊作正方形DFMN,PFM上一點(diǎn),連接PN,將△MPN沿PN翻折得到△TPN(點(diǎn)M與點(diǎn)T為對(duì)應(yīng)點(diǎn)),連接DT并延長(zhǎng)與NP的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)K,連接FK,若FK,求cosKDN的值.

【答案】1y=﹣x2+x+3;(2D的坐標(biāo)為(3,3);(3

【解析】

1)通過(guò)拋物線y先求出點(diǎn)A的坐標(biāo),推出OA的長(zhǎng)度,再由tanCAO3求出OC的長(zhǎng)度,點(diǎn)C的坐標(biāo),代入原解析式即可求出結(jié)論;

2)如圖2,過(guò)點(diǎn)D分別作x軸和y軸的垂線,垂足分別為WZ,證△DZE≌△DWB,得到DZDW,由此可知點(diǎn)D的橫縱坐標(biāo)相等,設(shè)出點(diǎn)D坐標(biāo),代入拋物線解析式即可求出點(diǎn)D坐標(biāo);

3)如圖3,連接CD,分別過(guò)點(diǎn)C,HF的垂線,垂足分別為Q,I,過(guò)點(diǎn)FDC的垂線,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)U,先求出點(diǎn)G坐標(biāo),求出直線DG解析式,再求出點(diǎn)F的坐標(biāo),即可求出正方形FMND的邊長(zhǎng),再求出其對(duì)角線FN的長(zhǎng)度,最后證點(diǎn)FKM,ND共圓,推出∠KDN=∠KFN,求出∠KFN的余弦值即可.

解:(1)在拋物線y=中,

當(dāng)y0時(shí),x1=﹣1x24,

A(﹣10),B4,0),

OA1,

∵tan∠CAO3,

OC3OA3,

C03),

a3,

a2

拋物線的解析式為:y=﹣x2+x+3;

2)如圖2,過(guò)點(diǎn)D分別作x軸和y軸的垂線,垂足分別為WZ,

∵∠ZDWEDB90°

∴∠ZDEWDB

∵∠DZEDWB90°,DEDB

∴△DZE≌△DWBAAS),

DZDW,

設(shè)點(diǎn)Dk,﹣k2+k+3),

k=﹣k2+k+3

解得,k1=﹣(舍去),k23,

D的坐標(biāo)為(3,3);

3)如圖3,連接CD,分別過(guò)點(diǎn)C,HF的垂線,垂足分別為QI

∵sin∠DGH

設(shè)HI4m,HG5m,則IG3m,

由題意知,四邊形OCDH是正方形,

CDDH3

∵∠CDQ+∠IDH90°,IDH+∠DHI90°,

∴∠CDQDHI,

∵∠CQDDIH90°,

∴△CQD≌△DIHAAS),

設(shè)DIn,

CQDIn,DQHI4m,

IQDQDI4mn

GQGIIQ3m﹣(4mn)=nm,

∵∠GCQ+∠QCD90°,QCD+∠CDQ90°,

∴∠GCQCDQ,

∴△GCQ∽△CDQ,

n2m,

CQDI2m

IQ2m

∴tan∠CDG,

CD3

CG,

GOCOCG

設(shè)直線DG的解析式為ykx+,

將點(diǎn)D3,3)代入,

得,k,

yDG

設(shè)點(diǎn)Ft,﹣t2+t+3),

則﹣t2+t+3t+,解得,t13(舍去),t2=﹣

F(﹣,

過(guò)點(diǎn)FDC的垂線,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)U,

,

Rt△UFD中,

DF,

由翻折知,NPM≌△NPT,

∴∠MNPTNPNMNTND,TPNMPN,TPMP,

NSKD

∴∠DNSTNS,DSTS,

∴∠SNKTNP+∠TNS×90°45°,

∴∠SKN45°,

∵∠TPK180°TPN,MPK180°MPN,

∴∠TPKMPK,

PKPK

∴△TPK≌△MPKSAS),

∴∠MKPTKP45°,

∴∠DKMMKP+∠TKP90°

連接FN,DM,交點(diǎn)為R,再連接RK

RKRFRDRNRM

則點(diǎn)F,DN,M,K同在R上,FN為直徑,

∴∠FKN90°KDNKFN,

FN,

Rt△FKN中,

∴cos∠KDNcos∠KFN

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OA1B1C1,A1A2B2C2,A2A3B3C3都是菱形,點(diǎn)A1,A2,A3,都在x軸上,點(diǎn)C1,C2C3,都在直線yx+上,且∠C1OA1=∠C2A1A2=∠C3A2A360°,OA11,則點(diǎn)C6的坐標(biāo)是__

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)圖象的一部分,對(duì)稱(chēng)軸是直線x=﹣2.關(guān)于下列結(jié)論:①ab0;②b24ac0;③9a3b+c0;④b4a0;⑤方程ax2+bx0的兩個(gè)根為x10x2=﹣4,其中正確的結(jié)論有( 。

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校有一棟教學(xué)樓AB,小明(身高忽略不計(jì))在教學(xué)樓一側(cè)的斜坡底端C處測(cè)得教學(xué)樓頂端A的仰角為68°,他沿著斜坡向上行走到達(dá)斜坡頂端E處,又測(cè)得教學(xué)樓頂端A的仰角為45°.已知斜坡的坡角(∠ECD)為30°,坡面長(zhǎng)度CE6m,求樓房AB的高度.(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):tan68°≈2.48,≈1.73

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1的方格紙中,線段AB的端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上.

1)在圖中畫(huà)出以AB為底的等腰三角形ABC,點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上,且△ABC的面積是7.5;

2)在(1)的條件下,在圖中畫(huà)出以AC為斜邊的直角三角形ACEAEEC),點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上,且△ACE的面積是5,連接EB,并直接寫(xiě)出tanAEB的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

(1)求m的取值范圍;

(2)是否存在實(shí)數(shù)m,使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和等于0?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線yx2bxc過(guò)點(diǎn)A(3, 0)、點(diǎn)B(0, 3).點(diǎn)M(m, 0)在線段OA上(與點(diǎn)AO不重合),過(guò)點(diǎn)Mx軸的垂線與線段AB交于點(diǎn)P,與拋物線交于點(diǎn)Q,聯(lián)結(jié)BQ

1)求拋物線表達(dá)式;

2)聯(lián)結(jié)OP,當(dāng)∠BOP=∠PBQ時(shí),求PQ的長(zhǎng)度;

3)當(dāng)PBQ為等腰三角形時(shí),求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線與直線相交于點(diǎn)A,與軸相交于點(diǎn)B,與軸相交于點(diǎn)C,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)O、點(diǎn)A和點(diǎn)B,已知點(diǎn)A軸的距離等于2.

1)求拋物線的解析式;

2)點(diǎn)H為直線上方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)H的距離最大時(shí),求點(diǎn)H的坐標(biāo);

3)如圖,P為射線OA的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),沿著OA方向以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度移動(dòng),以OP為邊在OA的上方作正方形OPMN,設(shè)正方形POMNOAC重疊的面積為S,設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒,直接寫(xiě)出St之間的函數(shù)關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某農(nóng)科所在相同條件下做某作物種子發(fā)芽率的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示:

種子個(gè)數(shù)

200

300

500

700

800

900

1000

發(fā)芽種子個(gè)數(shù)

187

282

435

624

718

814

901

發(fā)芽種子率

0.935

0.940

0.870

0.891

0.898

0.904

0.901

下面有四個(gè)推斷:

①種子個(gè)數(shù)是700時(shí),發(fā)芽種子的個(gè)數(shù)是624,所以種子發(fā)芽的概率是0.891;

②隨著參加實(shí)驗(yàn)的種子數(shù)量的增加,發(fā)芽種子的頻率在0.9附近擺動(dòng),顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計(jì)種子發(fā)芽的概率約為0.9(精確到0.1);

③實(shí)驗(yàn)的種子個(gè)數(shù)最多的那次實(shí)驗(yàn)得到的發(fā)芽種子的頻率一定是種子發(fā)芽的概率;

④若用頻率估計(jì)種子發(fā)芽的概率約為0.9,則可以估計(jì)種子中大約有的種子不能發(fā)芽.

其中合理的是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案