【題目】將兩塊全等的含角的直角三角板按圖的方式放置,已知,.
固定三角板,然后將三角板繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至圖所示的位置,與、分別交于點(diǎn)、,與交于點(diǎn).
①填空:當(dāng)旋轉(zhuǎn)角等于時(shí),________度;
②當(dāng)旋轉(zhuǎn)角等于多少度時(shí),與垂直?請(qǐng)說明理由.
將圖中的三角板繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至圖所示的位置,使,與交于點(diǎn),試說明.
【答案】(1)①;②當(dāng)旋轉(zhuǎn)角等于時(shí),與垂直,理由詳見解析;(2)詳見解析.
【解析】
(1)①根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠A1CA=20°,則利用互余得∠ACB1=70°,然后根據(jù)∠BCB1=∠ACB+∠ACB1進(jìn)行計(jì)算;
②利用AB與A1B1垂直得∠A1ED=90°,則∠A1DE=90°-∠A1=60°,根據(jù)對(duì)頂角相等得∠BDC=60°,由于∠B=60°,利用三角形內(nèi)角和定理得∠A1CB=180°-∠BDC-∠B=60°,所以∠ACA1=90°-∠A1CB=30°,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義得到旋轉(zhuǎn)角等于30°時(shí),AB與A1B1垂直;
(2)由于AB∥CB1,∠ACB1=90°,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠ADC=90°,在Rt△ADC中,根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得到CD=AC,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AC=A1C,所以CD=A1C,則A1D=CD.
(1)①∵將三角板ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至圖2所示的位置,
∴∠A1CA=20°
∴∠ACB1=70°,
∴∠BCB1=∠ACB+∠ACB1=160°;
故答案為160;
②當(dāng)旋轉(zhuǎn)角等于時(shí),與垂直.理由如下:
當(dāng)與垂直時(shí),,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
即旋轉(zhuǎn)角等于時(shí),與垂直;
∵,,
∴,
在中,,
∴,
∵圖中的三角板繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至圖所示的位置,
∴,
∴,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(問題情境)
如圖1,四邊形ABCD是正方形,M是BC邊上的一點(diǎn),E是CD邊的中點(diǎn),AE平分∠DAM.
(探究展示)
(1)證明:AM=AD+MC;
(2)AM=DE+BM是否成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.
(拓展延伸)
(3)若四邊形ABCD是長(zhǎng)與寬不相等的矩形,其他條件不變,如圖2,探究展示(1)、(2)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)分別作出判斷,不需要證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一茶葉專賣店經(jīng)銷某種品牌的茶葉,該茶葉的成本價(jià)是80元/kg,銷售單價(jià)不低于120元/kg.且不高于180元/kg,經(jīng)銷一段時(shí)間后得到如下數(shù)據(jù):
設(shè)y與x的關(guān)系是我們所學(xué)過的某一種函數(shù)關(guān)系.
(1)直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)銷售單價(jià)為多少時(shí),銷售利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,P為邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD的對(duì)角線BD上任一點(diǎn),過點(diǎn)P作PE⊥BC于點(diǎn)E,PF⊥CD于點(diǎn)F,連接EF.給出以下4個(gè)結(jié)論:①AP=EF;②AP⊥EF;③EF最短長(zhǎng)度為;④若∠BAP=30°時(shí),則EF的長(zhǎng)度為2.其中結(jié)論正確的有( 。
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠A=∠D有下列五個(gè)條件①AE=DE ②BE=CE ③AB=DC ④∠ABC=∠DCB⑤AC=BD能證明△ABC與△DCB全等的條件有幾個(gè)?并選擇其中一個(gè)進(jìn)行證明。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某籃球運(yùn)動(dòng)員去年共參加40場(chǎng)比賽,其中3分球的命中率為0.25,平均每場(chǎng)有12次3分球未投中.
(1)該運(yùn)動(dòng)員去年的比賽中共投中多少個(gè)3分球?
(2)在其中的一場(chǎng)比賽中,該運(yùn)動(dòng)員3分球共出手20次,小亮說,該運(yùn)動(dòng)員這場(chǎng)比賽中一定投中了5個(gè)3分球,你認(rèn)為小亮的說法正確嗎?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】吸煙有害健康.你知道嗎,被動(dòng)吸煙也大大危害著人類的健康.為此,聯(lián)合國規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日.為配合今年的“世界無煙日”宣傳活動(dòng),小明和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校所在地區(qū)展開了以“我支持的戒煙方式”為主題的問卷調(diào)查活動(dòng),征求市民的意見,并將調(diào)查結(jié)果分析整理后,制成下列統(tǒng)計(jì)圖:
(1)求小明和同學(xué)們一共隨機(jī)調(diào)查了多少人?
(2)根據(jù)以上信息,請(qǐng)你把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)如果該地區(qū)有2萬人,那么請(qǐng)你根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該地區(qū)大約有多少人支持“強(qiáng)制戒煙”這種戒煙方式?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將推理過程填寫完整
如圖,EF∥AD,∠1 =∠2,∠BAC = 70°。求∠AGD的度數(shù)。
解:因?yàn)?/span>EF∥AD(已知)
所以 ∠2 = (兩直線平行,同位角相等)
又因?yàn)?/span> ∠1 = ∠2(已知)
所以 ∠1 = ∠3(等量代換)
所以AB∥ ( )
所以∠BAC + = 180°( )
又因?yàn)椤?/span>BAC = 70°(已知)
所以∠AGD =
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1)
(2)小明解不等式≤1的過程如下,請(qǐng)指出他解答過程中開始出現(xiàn)錯(cuò)誤步驟的序號(hào),并寫出正確的解答過程.
解:去分母得:3(1+x)﹣2(2x+1)≤1……①
去括號(hào)得:3+3x﹣4x+1≤1……②
移項(xiàng)得:3x﹣4x≤1﹣3﹣1……③
合并同類項(xiàng)得:﹣x≤﹣3……④
兩邊都除以﹣1得:x≤3……⑤
解:開始出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟序號(hào)為 ,正確的解答過程 .
(3)已知實(shí)數(shù)x,y滿足方程組,求的平方根;
(4)求不等式組的整數(shù)解.
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