(本題共8分)如圖,拋物線y=-+5x+n經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B
(1)、求拋物線的解析式;(2分)
(2)、P是y軸上一點(diǎn),且△PAB是以AB為腰的等腰三角形,求P點(diǎn)坐標(biāo)。(6分)
(1)、y=-+5x-4;(2)、(0,4)、(0,-4),(0,--4)
【解析】
試題分析:(1)、將點(diǎn)A代入解析式求出n的值;(2)、根據(jù)題意求出AB的長(zhǎng)度,然后進(jìn)行分AP=AB和PB=BA兩種情況進(jìn)行討論.
試題解析:(1)、拋物線y=-+5x+n經(jīng)過(guò)A(1,0), 得:-1+5+n=0, ∴n=-4
∴拋物線的解析式:y=-+5x-4
(2)、由拋物線解析式得:B(0,-4),OA=1,OB=4, 由勾股定理得:AB=
若△PAB是以AB為腰的等腰三角形,且P在y軸的正半軸,
①若AP=AB, 則OP=OB=4, ∴(0,4)
②若PB=BA, 則PB=, ∴OP=PB-OB=-4,或OP=PB+OB=+4
∴(0,-4),(0,--4)
綜上所述:(0,4)、(0,-4),(0,--4)
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì).
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如圖,要測(cè)量一段兩岸平行的河的寬度,在A點(diǎn)測(cè)得,在B點(diǎn)測(cè)得,且AB=50米,則這段河岸的寬度為_____________.
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下列函數(shù)中,反比例函數(shù)是 ( )
A. B. C. D.
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數(shù)據(jù)-1,0,2,4,3的極差是 .
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如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,則sinA的值為( )
A. B. C. D.
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(本題5分)計(jì)算:-+2sin60°+
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如圖所示是二次函數(shù)y=a+bx+c圖象的一部分,圖象過(guò)點(diǎn) A(3,0)二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為 x=1,給出四個(gè)結(jié)論:①>4ac、②bc<0②、③2a+b=0、④a+b+c=0,其中正確的結(jié)論是( )
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
教學(xué)樓旁邊有一棵樹,課外數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)在陽(yáng)光下測(cè)得一根長(zhǎng)為1 m的竹竿的影長(zhǎng)為0.9 m,在同一時(shí)刻他們測(cè)量樹高時(shí),發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上,如圖27-42所示,經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論,該小組的同學(xué)認(rèn)為繼續(xù)測(cè)量也可以求出樹高,他們測(cè)得落在地面上的影長(zhǎng)為2.7 m,落在墻壁上的影長(zhǎng)為1.2 m,請(qǐng)你計(jì)算樹高為多少.
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