【題目】已知四邊形為菱形,,,的兩邊分別與射線、相交于點(diǎn)、,且.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)是線段的中點(diǎn)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出線段與之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)是線段上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)、重合)時(shí),求證:;
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,且時(shí),求線段的長(zhǎng).
【答案】(1);(2)見(jiàn)解析;(3).
【解析】
(1)連接AC,先證△ABC是等邊三角形,再由題意得出AE⊥BC,∠B=60°求解可得;
(2)證△BAE≌△CAF即可得;
(3)作AG⊥BC,由∠EAB=15°,∠ABC=60°知∠AEB=45°,根據(jù)AG=2得EG=AG=2,EB=EG-BG=2-2,再證△AEB≌△AFC知EB=FC,由FD=FC+CD=EB+CD可得答案.
解:(1)如圖1,連接AC,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC,
又∵∠ABC=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∵E是BC中點(diǎn),
∴AE⊥BC,BE=BC=AB
在Rt△ABE中,AE=BEtanB=BE;
(2)證明:連接,如圖2中,
∵四邊形是菱形,,
∴與都是等邊三角形,
∴,.
∵,
∴,
在和中,
,
∴.
∴.
(3)解:連接,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),如圖3所示,
∵,,
∴.
在中,
∵,,
∴,
∴.
在中,
∵,,
∴,
∴.
由(2)得,,
則,
∵,
∴,
可得,
∴,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面內(nèi),已知∠AOB=50°,OC⊥OA,OD平分∠BOC,則∠AOD的度數(shù)為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以直線AB上一點(diǎn)O為端點(diǎn)作射線OC使∠BOC=60°,將一個(gè)直角三角形的直角頂點(diǎn)放在O處(注:∠DOE=90°).
(1)如圖1,若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OB上,則∠COE=______;
(2)如圖2,將直角三角板DOE繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置,若OE恰好平分∠AOC,則∠BOD=______;
(3)如圖3,將三角板DOE繞點(diǎn)O逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置時(shí),若恰好∠COD=∠AOE,求∠BOD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究:如圖1,在△ABC中,AB=AC,CF為AB邊上的高,點(diǎn)P為BC邊上任意一點(diǎn),PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分別為點(diǎn)D,E.求證:PD+PE=CF.
嘉嘉的證明思路:連結(jié)AP,借助△ABP與△ACP的面積和等于△ABC的面積來(lái)證明結(jié)論.
淇淇的證明思路:過(guò)點(diǎn)P作PG⊥CF于G,可證得PD=GF,PE=CG,則PD+PE=CF.
遷移:請(qǐng)參考嘉嘉或淇淇的證明思路,完成下面的問(wèn)題:
(1)如圖2.當(dāng)點(diǎn)P在BC延長(zhǎng)線上時(shí),其余條件不變,上面的結(jié)論還成立嗎?若不成立,又存在怎樣的關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在CB延長(zhǎng)線上時(shí),其余條件不變,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段PD,PE和CF之間的數(shù)量關(guān)系.
運(yùn)用:如圖3,將矩形ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)D落在點(diǎn)B處,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處.若點(diǎn)P為折痕EF上任一點(diǎn),PG⊥BE于G,PH⊥BC于H,若AD=18,CF=5,直接寫(xiě)出PG+PH的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),F是BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且EF∥DC.(1)求證:四邊形CDEF是平行四邊形;(2)若EF=2cm,求AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的運(yùn)算程序中,若開(kāi)始輸入的x值為100,我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果為50,第2次輸出的結(jié)果為25,…,第2018次輸出的結(jié)果為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)解答過(guò)程填空(理由或數(shù)學(xué)式) :如圖,∠DAF=∠F, ∠B=∠D,那么AB與DC平行嗎?
解:AB∥DC
∵∠DAF=∠F( ),
∴AD∥BF( )
∴∠D=∠DCF( )
∵∠B=∠D(已知),
∴∠ =∠DCF( )
∴AB∥DC( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店出售一種商品,其原價(jià)為元,現(xiàn)有如下兩種調(diào)價(jià)方案:一種是先提價(jià),在此基礎(chǔ)上又降價(jià);另一種是先降價(jià),在此基礎(chǔ)上又提價(jià).
(1)用這兩種方案調(diào)價(jià)的結(jié)果是否一樣?調(diào)價(jià)后的結(jié)果是不是都恢復(fù)了原價(jià)?
(2)兩種調(diào)價(jià)方案改為:一種是先提價(jià),在此基礎(chǔ)上又降價(jià);另一種是先降價(jià),在此基礎(chǔ)上又提價(jià),這時(shí)結(jié)果怎樣?
(3)你能總結(jié)出什么規(guī)律嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,△ABC中,AB=BC,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥BC于點(diǎn)D,交AC于F.
⑴若∠AFD=155°,求∠EDF的度數(shù);
⑵若點(diǎn)F是AC的中點(diǎn),求證:∠CFD=∠B.
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