【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠A = B = 90°,AB邊上有一點E,CE,DE分別是∠BCD和∠ADC 的角平分線,如果ABCD的面積是12,CD = 8,那么AB的長度為_____.

【答案】3

【解析】

根據(jù)角平分線的定義求出∠ADE=CDE,∠DCE=BCE,求出∠DCE+CDE=90°,延長DECB的延長線于點F,求出△CDF是等腰三角形;求出DE=FE,根據(jù)全等三角形的判定得出△BEF≌△AED,得到AD=BF,FC=AD+BC=CD,再根據(jù)等腰梯形的面積公式即可求解AB的長.

∵∠A = B = 90°

ADBC,ADC+BCD=180

ED平分∠ADC,EC平分∠BCD

∴∠ADE=CDE,∠DCE=BCE

∴∠DCE+CDE=90

DEEC,

延長DECB的延長線于點F,

ADBCDE是∠ADC的角平分線,

∴∠CDF=ADE=DFC

CD=CF,

∴△CDF是等腰三角形;

DEEC,

DE=FE

在△BEF和△AED

∴△BEF≌△AED(ASA),

AD=BF,

FC=AD+BC=CD=8,

∵等腰梯形的面積為AD+BC)×AB=12

×8×AB=12

AB=3.

故填:3.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請認(rèn)真閱讀下面的數(shù)學(xué)小探究系列,完成所提出的問題:

探究1:如圖1,在等腰直角三角形ABC中,,將邊AB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)得到線段BD,連接求證:的面積為提示:過點DBC邊上的高DE,可證

探究2:如圖2,在一般的中,,,將邊AB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)得到線段BD,連接請用含a的式子表示的面積,并說明理由.

探究3:如圖3,在等腰三角形ABC中,,將邊AB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)得到線段BD,連接試探究用含a的式子表示的面積,要有探究過程.

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【題目】如圖,O的內(nèi)心,BO的延長線和的外接圓相交于D,連結(jié)DC、DA、OA、OC,四邊形OADC為平行四邊形.

求證:

,求陰影部分的面積.

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【題目】如圖,lAlB分別表示A步行與B騎車在同一路上行駛的路程S與時間t的關(guān)系。

1B出發(fā)時與A相距 千米。

2)走了一段路后,自行車發(fā)生故障,進(jìn)行修理,所用的時間是 小時。

3B出發(fā)后 小時與A相遇。

4)求出A行走的路程S與時間t的函數(shù)關(guān)系式。

5)求出當(dāng) t1.5B走的路程S與時間t的函數(shù)關(guān)系式

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【題目】下列條件中能判斷ABC為直角三角形的是(

A.A +B = CB.A = B = C

C.A-B = 90°D.A = B = 3C

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【題目】以下關(guān)于x的各個多項式中,a,b,c,m,n均為常數(shù).

(1)根據(jù)計算結(jié)果填寫下表:

二次項系數(shù)

一次項系數(shù)

常數(shù)項

(2x + l)(x + 2)

2

2

(2x + 1)(3x - 2)

6

-2

(ax + b)( mx + n)

am

bn

(2)已知(x+ 3)2(x + mx +n)既不含二次項,也不含一次項,求m + n的值.

(3) 多項式M與多項式x2-3x + 1的乘積為2x4+ ax3 + bx2+ cx -3,2 a +b + c的值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB垂直平分線段CDABCD),點E是線段CD延長線上的一點,且BEAB,連接AC,過點DDGAC于點G,交AE的延長線與點F

1)若∠CABα,則∠AFG   (用α的代數(shù)式表示);

2)線段AC與線段DF相等嗎?為什么?

3)若CD6,求EF的長.

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【題目】在△ABC 中,AB10,AC,BC 邊上的高 AD6,則另一邊 BC 等于(

A.10B.8C.6 10D.8 10

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【題目】如圖,在△ABC中,∠C90°,AB5AC4,∠B,∠C的平分線相交于點O,OMAB,ONAC分別與BC交于點M、N,則△OMN的周長為____

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