【題目】如圖1,拋物線y=﹣x2+bx+c經過A(﹣1,0),B(4,0)兩點,與y軸相交于點C,連結BC,點P為拋物線上一動點,過點P作x軸的垂線l,交直線BC于點G,交x軸于點E.
(1)求拋物線的表達式;
(2)當P位于y軸右邊的拋物線上運動時,過點C作CF⊥直線l,F為垂足,當點P運動到何處時,以P,C,F為頂點的三角形與△OBC相似?并求出此時點P的坐標;
(3)如圖2,當點P在位于直線BC上方的拋物線上運動時,連結PC,PB,請問△PBC的面積S能否取得最大值?若能,請求出最大面積S,并求出此時點P的坐標,若不能,請說明理由.
【答案】
(1)
解:將點A(﹣1,0),B(4,0)的坐標代入函數的表達式得: ,
解得:b=3,c=4.
拋物線的解析式為y=﹣x2+3x+4.
(2)
解:如圖1所示:
∵令x=0得y=4,
∴OC=4.
∴OC=OB.
∵∠CFP=∠COB=90°,
∴FC=PF時,以P,C,F為頂點的三角形與△OBC相似.
設點P的坐標為(a,﹣a2+3a+4)(a>0).
則CF=a,PF=|﹣a2+3a+4﹣4|=|a2﹣3a|.
∴|a2﹣3a|=a.
解得:a=2,a=4.
∴點P的坐標為(2,6)或(4,0).
(3)
解:如圖2所示:連接EC.
設點P的坐標為(a,﹣a2+3a+4).則OE=a,PE=﹣a2+3a+4,EB=4﹣a.
∵S四邊形PCEB= OBPE= ×4(﹣a2+3a+4),S△CEB= EBOC= ×4×(4﹣a),
∴S△PBC=S四邊形PCEB﹣S△CEB=2(﹣a2+3a+4)﹣2(4﹣a)=﹣2a2+8a.
∵a=﹣2<0,
∴當a=2時,△PBC的面積S有最大值.
∴P(2,6),△PBC的面積的最大值為8.
【解析】(1)將點A(﹣1,0),B(4,0)的坐標代入拋物線的解析式,求得b、c的值即可;(2)先由函數解析式求得點C的坐標,從而得到△OBC為等腰直角三角形,故此當CF=PF時,以P,C,F為頂點的三角形與△OBC相似.
設點P的坐標為(a,﹣a2+3a+4).則CF=a,PF=﹣a2+3a,接下來列出關于a的方程,從而可求得a的值,于是可求得點P的坐標;(3)連接EC.設點P的坐標為(a,﹣a2+3a+4).則OE=a,PE=﹣a2+3a+4,EB=4﹣a.然后依據S△PBC=S四邊形PCEB﹣S△CEB列出△PBC的面積與a的函數關系式,從而可求得三角形的最大面積.
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【題目】若二次函數y=x2+mx的對稱軸是x=3,則關于x的方程x2+mx=7的解為( )
A.x1=0,x2=6
B.x1=1,x2=7
C.x1=1,x2=﹣7
D.x1=﹣1,x2=7
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,對于點P(x,y),若點Q的坐標為(x,|x﹣y|),則稱點Q為點P的“關聯點”.
(1)請直接寫出點(2,2)的“關聯點”的坐標;
(2)如果點P在函數y=x﹣1的圖像上,其“關聯點”Q與點P重合,求點P的坐標;
(3)如果點M(m,n)的“關聯點”N在函數y=x2的圖像上,當0≤m≤2時,求線段MN的最大值.
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【題目】將九年級部分男生擲實心球的成績進行整理,分成5個小組(x表示成績,單位:米).A組:5.25≤x<6.25;B組:6.25≤x<7.25;C組:7.25≤x<8.25;D組:8.25≤x<9.25;E組:9.25≤x<10.25,并繪制出扇形統計圖和頻數分布直方圖(不完整).規(guī)定x≥6.25為合格,x≥9.25為優(yōu)秀.
(1)這部分男生有多少人?其中成績合格的有多少人?
(2)這部分男生成績的中位數落在哪一組?扇形統計圖中D組對應的圓心角是多少度?
(3)要從成績優(yōu)秀的學生中,隨機選出2人介紹經驗,已知甲、乙兩位同學的成績均為優(yōu)秀,求他倆至少有1人被選中的概率.
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【題目】如圖,已知反比例函數y1= 與一次函數y2=k2x+b的圖象交于點A(1,8),B(﹣4,m)兩點.
(1)求k1 , k2 , b的值;
(2)求△AOB的面積;
(3)請直接寫出不等式 x+b的解.
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【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,且BE∥AC,CE∥BD.
(1)求證:四邊形OBEC是矩形;
(2)若菱形ABCD的周長是4 ,tanα= ,求四邊形OBEC的面積.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=a(x+1)2﹣3與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C(0,﹣ ),頂點為D,對稱軸與x軸交于點H,過點H的直線l交拋物線于P,Q兩點,點Q在y軸的右側.
(1)求a的值及點A,B的坐標;
(2)當直線l將四邊形ABCD分為面積比為3:7的兩部分時,求直線l的函數表達式;
(3)當點P位于第二象限時,設PQ的中點為M,點N在拋物線上,則以DP為對角線的四邊形DMPN能否為菱形?若能,求出點N的坐標;若不能,請說明理由.
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