你是否用電腦進(jìn)行過圖案設(shè)計(jì)?圖(1)是小明在電腦上設(shè)計(jì)的小房子,然后他又進(jìn)行變化,得到圖(2);小亮也在電腦上設(shè)計(jì)了一個(gè)圖案,如圖(3),如果小亮也按小明變化圖形時(shí)的規(guī)律
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對(duì)圖(3)進(jìn)行變化,得到的圖案是______(畫出簡(jiǎn)圖).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、某校八年級(jí)8個(gè)班級(jí)共有400名學(xué)生,為了解開設(shè)信息技術(shù)課前后學(xué)生對(duì)電腦知識(shí)掌握的情況,決定在開設(shè)信息技術(shù)課前后各進(jìn)行一次水平相同的測(cè)試,考核結(jié)果都按同一標(biāo)準(zhǔn)按成績(jī)的高低依次劃分成“A”、“B”、“C”三個(gè)等級(jí),現(xiàn)用抽簽方式從每個(gè)班級(jí)中各抽取了4名學(xué)生的兩次測(cè)試等級(jí),所繪制的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,試結(jié)合圖形提供的信息回答下列問題:
(1)這32名學(xué)生在開設(shè)信息課前成績(jī)的中位數(shù)所在的等級(jí)是
C
,在開設(shè)信息課后成績(jī)的中位數(shù)所在的等級(jí)是
B

(2)這32名學(xué)生經(jīng)過培訓(xùn),考分等級(jí)“C”的百分率由
75%
下降到
25%

(3)估計(jì)該校整個(gè)八年級(jí)學(xué)生中,開設(shè)信息課后等級(jí)為“A”與“B”的學(xué)生共有
300
名;
(4)上面的做法是否合理?請(qǐng)用你學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識(shí)簡(jiǎn)要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

你是否用電腦進(jìn)行過圖案設(shè)計(jì)?圖(1)是小明在電腦上設(shè)計(jì)的小房子,然后他又進(jìn)行變化,得到圖(2);小亮也在電腦上設(shè)計(jì)了一個(gè)圖案,如圖(3),如果小亮也按小明變化圖形時(shí)的規(guī)律對(duì)圖(3)進(jìn)行變化,得到的圖案是
(畫出簡(jiǎn)圖).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

你是否用電腦進(jìn)行過圖案設(shè)計(jì)?圖(1)是小明在電腦上設(shè)計(jì)的小房子,然后他又進(jìn)行變化,得到圖(2);小亮也在電腦上設(shè)計(jì)了一個(gè)圖案,如圖(3),如果小亮也按小明變化圖形時(shí)的規(guī)律對(duì)圖(3)進(jìn)行變化,得到的圖案是______(畫出簡(jiǎn)圖).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年第7屆“學(xué)用杯”全國(guó)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽九年級(jí)初賽試卷(A卷)(解析版) 題型:填空題

你是否用電腦進(jìn)行過圖案設(shè)計(jì)?圖(1)是小明在電腦上設(shè)計(jì)的小房子,然后他又進(jìn)行變化,得到圖(2);小亮也在電腦上設(shè)計(jì)了一個(gè)圖案,如圖(3),如果小亮也按小明變化圖形時(shí)的規(guī)律對(duì)圖(3)進(jìn)行變化,得到的圖案是    (畫出簡(jiǎn)圖).

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