(本題滿分12分).某企業(yè)設計了一款工藝品,每件的成本是50元,為了合理定價,投放市場進行試銷.據市場調查,銷售單價是100元時,每天的銷售量是50件,而銷售單價每降低1元,每天就可多售出5件,但要求銷售單價不得低于成本.
(1)求出每天的銷售利潤y(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關系式;
(2)求出銷售單價為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?
(3)如果該企業(yè)要使每天的銷售利潤不低于4000元,且每天的總成本不超過7000元,那么銷售單價應控制在什么范圍內?(每天的總成本=每件的成本×每天的銷售量)
(1)y=-5x2+800x-27500;
(2)當x=80時,y最大值=4500;
(3)銷售單價應該控制在82元至90元之間.
【解析】
試題分析:(1)根據每天的銷售利潤=一件的利潤×每天的銷售量可列出y與x的函數(shù)關系式;(2)將(1)中二次函數(shù)關系式配方,化成頂點式,確定二次函數(shù)頂點坐標即可;(3)當y=4000時,求出銷售單價x的值,可確定每天的銷售利潤不低于4000元時x的取值范圍,再根據每天的總成本不超過7000元,確定x的取值范圍,確定公共部分,從而得解.
試題解析:【解析】
(1)y=(x-50)[50+5(100-x)]
=(x-50)(-5x+550)
=-5x2+800x-27500
∴y=-5x2+800x-27500.
(2)y=-5x2+800x-27500
=-5(x-80)2+4500
∵a=-5<0,
∴拋物線開口向下.
∵50≤x≤100,對稱軸是直線x=80,
∴當x=80時,y最大值=4500.
(3)當y=4000時,-5(x-80)2+4500=4000,
解這個方程,得x1=70,x2=90.
∴當70≤x≤90時,每天的銷售利潤不低于4000元.
由每天的總成本不超過7000元,得50(-5x+550)≤7000,
解這個不等式,得x≥82.
∴82≤x≤90.
∵50≤x≤100,
∴銷售單價應該控制在82元至90元之間.
考點:1.確定函數(shù)關系式; 2.二次函數(shù)的應用;3.函數(shù)與不等式.
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省七年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
將一張紙按如圖的方式折疊,BC、BD為折痕,則∠CBD的度數(shù)為( ).
A.80° B.90° C.100° D.110°
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省九年級下學期期始考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題12分)如圖,拋物線與x軸交A、B兩點(A點在B點左側),直線與拋物線交于A、C兩點,其中C點的橫坐標為2.
(1)求A、B兩點的坐標及直線AC的函數(shù)表達式;
(2)P是線段AC上的一個動點,過P點作y軸的平行線交拋物線于E點,連接EA,EC,求△ACE面積最大值;
(3)點G是拋物線上的動點,在x軸上是否存在點F,使A、C、F、G這樣的四個點為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,請直接寫出所有滿足條件的F點坐標;如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省九年級下學期期始考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知三角形的兩邊長分別是3和6,第三邊長是方程x2—6x+8 =0的根,則這個三角形的周長等于( )
A.13 B.11 C.11和13 D.12和15
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省九年級下學期期始考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
以下問題,不適合用全面調查的是( )
A.旅客上飛機前的安檢
B.學校招聘教師,對應聘人員的面試
C.了解全校學生的課外讀書時間
D.了解一批燈泡的使用壽命
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分別為A,B.下列結論中不一定成立的是( )
A.PA=PB B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省福鼎市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)如圖,已知左右并排的兩棵樹高分別是AB=8m,CD=12m,兩樹的根部的距離BD=5m,小明眼睛離地面的高度EF為1.6m,他沿著正對這兩棵樹的一條水平直路從左到右前進,當他與左邊較低的樹的距離小于多少時,就不能看到右邊較高的樹的頂端點C?
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