如圖，將邊長為4個單位的等邊△ABC沿邊BC向右平移2個單位得到△DEF，則四邊形ABFD的周長為（　�。�

A．  12            B．16            C．20            D． 24


B             解：∵將邊長為4個單位的等邊△ABC沿邊BC向右平移2個單位得到△DEF，

∴AD=BE=2，各等邊三角形的邊長均為4．

∴四邊形ABFD的周長=AD+AB+BE+FE+DF=16．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在⊙O中，OD⊥BC，∠BOD=60°，則∠CAD的度數(shù)等于（　�。�

A．  15°          B．20°          C．25°          D． 30°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在△ABC中，AD是BC邊上的高，∠C=45°，sinB=，AD=1．求BC的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


解放橋是天津市的標志性建筑之一，是一座全鋼結構的部分可開啟的橋梁．

（Ⅰ）如圖①，已知解放橋可開啟部分的橋面的跨度AB等于47m，從AB的中點C處開啟，則AC開啟至A′C′的位置時，A′C′的長為　 　m；

（Ⅱ）如圖②，某校數(shù)學興趣小組要測量解放橋的全長PQ，在觀景平臺M處測得∠PMQ=54°，沿河岸MQ前行，在觀景平臺N處測得∠PNQ=73°，已知PQ⊥MQ，MN=40m，求解放橋的全長PQ（tan54°≈1.4，tan73°≈3.3，結果保留整數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，小明從點A處出發(fā)，沿著坡角為α的斜坡向上走了0.65千米到達點B，sinα=，然后又沿著坡度為i=1：4的斜坡向上走了1千米達到點C．問小明從A點到點C上升的高度CD是多少千米（結果保留根號）？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，將邊長為12的正方形ABCD沿其對角線AC剪開，再把△ABC沿著AD方向平移，得到△A′B′C′，當兩個三角形重疊部分的面積為32時，它移動的距離AA′等于　　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，已知A（﹣3，1），B（﹣1，﹣1），C（﹣2，0），曲線ACB是以C為對稱中心的中心對稱圖形，把此曲線沿x軸正方向平移，當點C運動到C′（2，0）時，曲線ACB描過的面積為　　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，A、B的坐標分別為（1，0）、（0，2），若將線段AB平移到至A1B1，A1、B1的坐標分別為（2，a）、（b，3），則a+b=　 　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，已知在Rt△ABC中，∠ABC=90°，點D是BC邊的中點，分別以B、C為圓心，大于線段BC長度一半的長為半徑畫弧，兩弧在直線BC上方的交點為P，直線PD交AC于點E，連接BE，則下列結論：①ED⊥BC；②∠A=∠EBA；③EB平分∠AED；④ED=AB中，一定正確的是（　　）

A．  ①②③        B．①②④        C．①③④        D． ②③④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案