【題目】問題發(fā)現:
()如圖①,點和點均在⊙上,且,點和點均在射線上,若,則點與⊙的位置關系是__________;若,則點與⊙的位置關系是__________.
問題解決:
如圖②,圖③所示,四邊形中, , , ,且, ,點是邊上任意一點.
()當時,求的長度.
()是否存在點,使得最大?若存在,請說明理由,并求出的長度;若不存在,請說明理由.
【答案】()點在圓上,點在圓外;()或;()當有最大值時, 長為.
【解析】試題分析:(1)根據題意得:點在圓上,點在圓外;
(2)以AD為斜邊等腰直角三角形AOD ,以點O為圓心,OA為半徑作⊙O交BC于點E.在RtΔAOD中可計算OA=2,連接OP,則OP=PA=2,過點作于點,可求出BO=2,再進而求出BC的值,確定點P的個數;
(3)存在.
試題解析:(1)點在圓上,點在圓外;
()以為斜邊等腰直角三角形,
以點為圓心, 為半徑作⊙交于點.
在中,∵,∴ ,
連接,則,過點作于點,
∵, ,∴ .
又∵,∴四邊形為矩形,
∴, .
在中, ,
∴.
又∵經計算,
∴符合條件的點有個.
的長為或.
()存在,作的中垂線,交于,交于,在上取點,
以為半徑作⊙,當⊙與相切于點時, 最大.
理由:在上任取一點,連接, 交⊙于,連接,
∵是的外角,
∴,
連接,延長與的延長線交于點.
∵, ,∴ ,
∴和均為等腰直角三角形.
∴, , .
∵, ,
∵⊙與相切于點,
∴,∴ ,
又∵,
∴為等腰直角三角形.
∴設,則,
在中, ,
∴,
解得: (舍),,
∴,
∴當有最大值時, 長為.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖△ABC三個頂點的坐標分別為A(0,﹣3)、B(3,﹣2)、C(2,﹣4),正方形網格中,每個小正方形的邊長是1個單位長度.
(1)畫出△ABC向上平移6個單位得到的△A1B1C1;
(2)以點C為位似中心,在網格中畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且△A2B2C2與△ABC的位似比為2:1,并直接寫出點A2的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某超市為慶祝開業(yè)舉辦大酬賓抽獎活動,凡在開業(yè)當天進店購物的顧客,都能獲得一次抽獎的機會,抽獎規(guī)則如下:在一個不透明的盒子里裝有分別標有數字1、2、3、4的4個小球,它們的形狀、大小、質地完全相同,顧客先從盒子里隨機取出一個小球,記下小球上標有的數字,然后把小球放回盒子并攪拌均勻,再從盒子中隨機取出一個小球,記下小球上標有的數字,并計算兩次記下的數字之和,若兩次所得的數字之和為8,則可獲得50元代金券一張;若所得的數字之和為6,則可獲得30元代金券一張;若所得的數字之和為5,則可獲得15元代金券一張;其他情況都不中獎.
(1)請用列表或樹狀圖(樹狀圖也稱樹形圖)的方法(選其中一種即可),把抽獎一次可能出現的結果表示出來;
(2)假如你參加了該超市開業(yè)當天的一次抽獎活動,求能中獎的概率P.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點O.過點O作EF∥BC.分別交AB和AC于點E、F.
(l)你能發(fā)現哪些結論,把它們寫出來.并選擇一個加以證明;
(2)若AB=10,AC=8.試求△AFF的周長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AC⊥AB,DB⊥AB,AC=BE,CE=DE,
(1)證明:△ACE≌△BED;
(2)試猜想線段CE與DE位置關系,并證明你的結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于命題“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能說明它是假命題的反例是( )
A. ∠1=60°,2=40° B. ∠1=50°,∠2=40°
C. ∠1=∠2=40° D. ∠1=∠2=45°
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