某校為了了解八年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)情況，以八（1）班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖�，按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：

（說明：A級(jí)：90～100分：B級(jí)：75-89分；c級(jí)：60～74分；D級(jí)：60分以下．）
（1）求出D級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比；
（2）求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級(jí)所在的扇形圓心角度數(shù)；
（3）該班學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)等級(jí)內(nèi)．
（1）總?cè)藬?shù)為：25÷50%=50人，
D成績(jī)的人數(shù)占的比例=2÷50=4%；

（2）表示C的扇形的圓心角為：360°×（10÷50）=360°×20%=72°；

（3）由于A成績(jī)?nèi)藬?shù)為13人，C成績(jī)?nèi)藬?shù)為10人，D成績(jī)?nèi)藬?shù)為2人，而B成績(jī)?nèi)藬?shù)為25人，
故該班學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在B等級(jí)內(nèi)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

上海大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)對(duì)報(bào)名參加2010年上海世博會(huì)志愿者選拔活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行了一次與大運(yùn)知識(shí)有關(guān)的測(cè)試，小亮對(duì)自己班有報(bào)名參加測(cè)試的同學(xué)的測(cè)試成績(jī)作了適當(dāng)?shù)奶幚恚瑢⒊煽?jī)分成三個(gè)等級(jí)：一般、良好、優(yōu)秀，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：

（1）請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）小亮班共有______名學(xué)生參加了這次測(cè)試，如果青年志愿者協(xié)會(huì)決定讓成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的學(xué)生參加下一輪的測(cè)試，那么小亮班有______人將參加下輪測(cè)試；
（3）若這所高校共有1200名學(xué)生報(bào)名參加了這次志愿者選拔活動(dòng)的測(cè)試，請(qǐng)以小亮班的測(cè)試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來估算全校共有多少名學(xué)生可以參加下一輪的測(cè)試．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，某區(qū)各個(gè)學(xué)校開展了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，為了解學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)情況，對(duì)某校七年級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了抽樣調(diào)查，制作出如下的統(tǒng)計(jì)圖．已知該學(xué)校七年級(jí)學(xué)生每人都根據(jù)愛好參加一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：
（1）在這次研究中，一共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）喜歡書法的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度？
（3）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（4）若該校七年級(jí)大約有300名學(xué)生，則參加藝術(shù)類社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生大約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某市種子培育基地用A、B、C三種型號(hào)的甜玉米種子共1500粒進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn)，從中選出發(fā)芽率高的種子進(jìn)行推廣，通過試驗(yàn)知道，C型號(hào)種子的發(fā)芽率為80%．根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了下面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖（圖1、圖2）：

（1）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出C型號(hào)種子數(shù)所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
（2）在圖2中，將表示C型號(hào)種子的發(fā)芽數(shù)的部分補(bǔ)充完整．
（3）通過計(jì)算說明，應(yīng)選哪種型號(hào)的種子進(jìn)行推廣？（精確到1%）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為增強(qiáng)中學(xué)生體質(zhì)，開展了“每天鍛煉一小時(shí)”的體育活動(dòng).4月份對(duì)全市中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)，專家組隨機(jī)抽查了某區(qū)若干名初中學(xué)生．我們對(duì)專家的測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：
（1）在這次監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)中，一共抽查了______名學(xué)生，如果全市有10萬名初中生，那么全市初中生中，可以達(dá)到優(yōu)秀的學(xué)生約有______人；
（2）請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．（補(bǔ)全直方圖及數(shù)據(jù)）
良好人數(shù)______；良好率______；不及格率______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在一次商品交易中，商家提供了甲、乙、丙、丁四種不同的上平若干件供消費(fèi)者選購，交易結(jié)束后發(fā)現(xiàn)甲種商品的成交率為60%，丁種商品的成交率為62.5%，其它商品的成交情況繪制成兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）商品乙占的百分比是______；商家提供的商品總數(shù)為______；
（2）請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）請(qǐng)通過計(jì)算說明哪種商品更受消費(fèi)者的歡迎？
（4）若從已成交的商品中隨意抽出一個(gè)成交時(shí)開出的小票（每種商品成交時(shí)開出的小票從外形上看是一樣的），則抽到的是乙商品成交時(shí)開出的小票的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下圖顯示的是今年2月25日《太原日?qǐng)?bào)》刊登的太原市2002年至2004年財(cái)政總收入完成情況，圖中數(shù)據(jù)精確到1億元，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)完成下列各題：
（1）2003年比2002年財(cái)政總收入增加了______億元；
（2）2004年財(cái)政總收入的年增長(zhǎng)率是______；（精確到1%）
（3）假如2005年財(cái)政總收入的年增長(zhǎng)率不低于2004年財(cái)政總收入的年增長(zhǎng)率，預(yù)計(jì)2005年財(cái)政總收入至少達(dá)到______億元．（精確到1億元）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為響應(yīng)國(guó)家要求中小學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的號(hào)召，某校開展了形式多樣的“陽光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)，小明對(duì)某班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了下面的圖1和圖2，請(qǐng)?jiān)趫D1中將“乒乓球”部分的圖形補(bǔ)充完整．

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