【題目】紙箱廠用如圖1所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板,做成如圖2所示的豎式與橫式兩種長(zhǎng)方體形狀的有底無(wú)蓋紙盒.
(1)現(xiàn)有正方形紙板172張,長(zhǎng)方形紙板330張.若要做兩種紙盒共l00個(gè),設(shè)做豎式紙盒x個(gè).
①根據(jù)題意,完成以下表格:
紙盒 | 豎式紙盒(個(gè)) | 橫式紙盒(個(gè)) |
x | ||
正方形紙板(張) | 2(100-x) | |
長(zhǎng)方形紙板(張) | 4x |
②按兩種紙盒的數(shù)量分,有哪幾種生產(chǎn)方案?
(2)若有正方形紙板112張,長(zhǎng)方形紙板張,做成上述兩種紙盒,紙板恰好用完.已知100<<110,則的值是 .
【答案】(1)①x,3(100﹣x);
②有三種方案:生產(chǎn)豎式紙盒28個(gè),橫式紙盒72個(gè);生產(chǎn)豎式紙盒29個(gè),橫式紙盒71個(gè);生產(chǎn)豎式紙盒30個(gè),橫式紙盒70個(gè);
(2)當(dāng)y=48時(shí)a=208,當(dāng)y=49時(shí)a=203.
【解析】
試題(1)①仔細(xì)觀察圖形并結(jié)合題意便可得出答案;
②根據(jù)題意直接列出一元一次不等式組,解不等式組,又知x只能為正整數(shù),故共有三種生產(chǎn)方案;
(2)設(shè)做豎式紙盒x個(gè),橫式紙盒y個(gè),列出含有a的二元一次方程組,解方程組得出y關(guān)于a的等式,根據(jù)題中給出的a的取值范圍便可求出y的取值范圍,進(jìn)而求出a的值.
試題解析:(1)根據(jù)題意可知表中應(yīng)填①x,3(100﹣x);
②由題意得
解得28≤x≤30.
又∵x是整數(shù),
∴x=28,29,30.
∴有三種方案:生產(chǎn)豎式紙盒28個(gè),橫式紙盒72個(gè);
生產(chǎn)豎式紙盒29個(gè),橫式紙盒71個(gè);
生產(chǎn)豎式紙盒30個(gè),橫式紙盒70個(gè);
(2)設(shè)做豎式紙盒x個(gè),橫式紙盒y個(gè),
由題意得,
解得
200<a<210,47.6<y<49.6,
∵y為整數(shù),
∴y取48,49
當(dāng)y=48時(shí)a=208,當(dāng)y=49時(shí)a=203.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在銳角△ABC中,AB=6,∠BAC=45°,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,M,N分別是AD和AB上的動(dòng)點(diǎn),則BM+MN的最小值是 ( )
A. B. C. 6 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,P為等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠APB=113°,∠APC=123°,試說(shuō)明:以AP,BP,CP為邊長(zhǎng)可以構(gòu)成一個(gè)三角形,并確定所構(gòu)成三角形的各內(nèi)角的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】是否存在整數(shù)m,使關(guān)于x的不等式1+>+與關(guān)于x的不等式x+1> 的解集相同?若存在,求出整數(shù)m和不等式的解集;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=mx2﹣8mx+16m﹣1(m>0)與x軸的交點(diǎn)分別為A(x1 , 0),B(x2 , 0).
(1)求證:拋物線總與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)若AB=2,求此拋物線的解析式.
(3)已知x軸上兩點(diǎn)C(2,0),D(5,0),若拋物線y=mx2﹣8mx+16m﹣1(m>0)與線段CD有交點(diǎn),請(qǐng)寫出m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,3)、B(4,3)、C(1,0)、
(1)填空:拋物線的對(duì)稱軸為直線x= , 拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)D的坐標(biāo)為;
(2)求該拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,其中,C點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2)
(1)寫出點(diǎn)A、B的坐標(biāo):A( , )、B( , )
(2)將△ABC先向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到△A′B′C′,畫出△A′B′C′
(3)寫出三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)A′( 、 )、B′( 、 )、C′ ( 、 )
(4)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,AB=AC,CD是∠ACB的平分線,DE∥BC,交AC于點(diǎn) E.
(1)求證:DE=CE.
(2)若∠CDE=35°,求∠A 的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線的解析表達(dá)式為,且與軸交于點(diǎn),直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),直線, 交于點(diǎn).
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求直線的解析表達(dá)式;
(3)求的面積;
(4)在直線上存在異于點(diǎn)的另一點(diǎn),使得與的面積相等,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
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