13．計(jì)算：
（1）（-1）3-$\frac{1}{4}$×[2-（-3）2]．  
（2）-32×（-2）-[-（-2）÷（-1）]3．

分析 （1）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘法運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果；
（2）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘法運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．

解答 解：（1）原式=-1-$\frac{1}{4}$×（2-9）=-1+$\frac{7}{4}$=$\frac{3}{4}$；
（2）原式=-9×（-2）-（-2）3=18-（-8）=26．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知y-4與x成正比例，且 x=6 時(shí)，y=-4．
（1）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）設(shè)點(diǎn)P在y軸上，（1）中的函數(shù)圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn)，以A、B、P為頂點(diǎn)的等腰三角形，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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4．計(jì)算：
（1）（$\frac{1}{2}$）-1-2+（π-3.14）0     
（2）$\frac{{x}^{2}-1}{{x}^{2}+2x+1}$÷$\frac{{x}^{2}-x}{x+1}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列對(duì)函數(shù)的認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A．若y是x的函數(shù)，那么x也是y的函數(shù)
B．兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系一定能用數(shù)學(xué)式子表達(dá)
C．若y是x的函數(shù)，則當(dāng)y取一個(gè)值時(shí)，一定有唯一的x值與它對(duì)應(yīng)
D．一個(gè)人的身高也可以看作他年齡的函數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．已知反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象與直線y=x+1都過(guò)點(diǎn)（-3，n）
（1）求n，k的值；
（2）若拋物線y=x2-2mx+m2-m-1的頂點(diǎn)在反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象上，求這條拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．解不等式組：$\left\{\begin{array}{l}x-1≥0\\ 4-2x＞0\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．分式方程$\frac{2}{x+1}$=$\frac{1}{x-1}$的解為x=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．請(qǐng)把以下證明過(guò)程補(bǔ)充完整，并在下面的括號(hào)內(nèi)填上推理理由：
已知：如圖，∠1=∠2，∠A=∠D．
求證：∠B=∠C
證明：∵∠1=∠2，（已知）
又：∵∠1=∠3，對(duì)頂角相等
∴∠2=∠3，（等量代換）
∴AE∥FD同位角相等，兩直線平行
∴∠A=∠BFD兩直線平行，同位角相等
∵∠A=∠D（已知）
∴∠D=∠BFD（等量代換）
∴AB∥CD內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行
∴∠B=∠C兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知：y=$\sqrt{x-2017}$-$\sqrt{2017-x}$-2016，求x+y的平方根．

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同步練習(xí)冊(cè)答案