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已知:點P(a+1,a-1)關于x軸的對稱點在反比例函數y=-
8
x
(x>0)的圖象上,y關于x的函數y=k2x2-(2k+1)x+1的圖象與坐標軸只有兩個不同的交點A﹑B,求P點坐標和△PAB的面積.
(1)∵P點關于x軸的對稱點為(a+1,-a+1),它在y=-
8
x
(x>0)圖象上,且在第四象限
∴(a+1)(-a+1)=-8,即a2=9
∴a=3(a=-3舍去)
∴P(4,2)(2分)

(2)當k=0時,y=-x+1,
設一次函數圖象與x軸交于A,與y軸交于B,則A(1,0),B(0,1)
此時,S△PAB=
1
2
×(1+2)×4-
1
2
×1×1-
1
2
×3×2=
5
2
(4分)
當k≠0時,函數y=k2x2-(2k+1)x+1的圖象為拋物線,與y軸交于B(0,1)
∵它的圖象與坐標軸只有兩個交點
∴它的圖象與x軸只有一個交點,設為A點
∴△=(2k+1)2-4k2=0
解得:k=-
1
4
(5分)
∴拋物線y=
1
16
x2-
1
2
x+1=
1
16
(x-4)2
與x軸交于A(4,0)
∴此時,S△PAB=
1
2
×2×4=4

綜合得:△PAB的面積為
5
2
或4.(7分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,有長為48米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度25米),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃ABCD.
(1)當AB的長是多少米時,圍成長方形花圃ABCD的面積為180m2
(2)能圍成總面積為240m2的長方形花圃嗎?說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某旅游勝地欲開發(fā)一座景觀山.從山的側面進行勘測,迎面山坡線ABC由同一平面內的兩段拋物線組成,其中AB所在的拋物線以A為頂點、開口向下,BC所在的拋物線以C為頂點、開口向上.以過山腳(點C)的水平線為x軸、過山頂(點A)的鉛垂線為y軸建立平面直角坐標系如圖(單位:百米).已知AB所在拋物線的解析式為y=-
1
4
x2+8,BC所在拋物線的解析式為y=
1
4
(x-8)2,且已知B(m,4).
(1)設P(x,y)是山坡線AB上任意一點,用y表示x,并求點B的坐標;
(2)從山頂開始、沿迎面山坡往山下鋪設觀景臺階.這種臺階每級的高度為20厘米,長度因坡度的大小而定,但不得小于20厘米,每級臺階的兩端點在坡面上(見圖).
①分別求出前三級臺階的長度(精確到厘米);
②這種臺階不能一直鋪到山腳,為什么?
(3)在山坡上的700米高度(點D)處恰好有一小塊平地,可以用來建造索道站.索道的起點選擇在山腳水平線上的點E處,OE=1600(米).假設索道DE可近似地看成一段以E為頂點、開口向上的拋物線,解析式為y=
1
28
(x-16)2試求索道的最大懸空高度.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

進入三月以來,重慶的氣溫漸漸升高,羽絨服進入了銷售淡季.為此重慶某百貨公司對某品牌的A款羽絨服進行了清倉大處理.已知A款羽絨服的銷售價格y元與第x天(1≤x≤10,且為整數)之間的關系可用如下表表示:
時間(x天)12345678910
售價y(元/件)550500450400350300300300300300
在銷售的前6天,A款羽絨服的銷售數量z1(件)與第x天的關系式為z1=20x+40(1≤x≤6且為整數);后4天(7≤x≤10,且為整數)的銷售數量z2件與第x天的關系如圖所示
(1)請觀察題中表格,用所學過的一次函數、反比例函數或二次函數的有關知識,直接寫出y與x之間的函數關系式,根據如圖所示的變化趨勢,直接寫出z2與x之間的一次函數關系式.
(2)若A款羽絨服的進價為每件200元,該專柜共有5個員工,每位員工每天的工資為100元,該專柜每天所需的固定支出為1000元,請結合上述信息,求這10天內哪天的利潤最大,并求出這個最大利潤.
(3)在第(2)問的前提下,為了提高收益、減少庫存,商場在第11天作出以下決定:第11-15天繼續(xù)維持A款羽絨服的售價,結果每天的銷售量均與第10天的持平,同時在第11-15天將B款羽絨服也作為促銷商品,而且作為銷售重點,已知B款羽絨服的進價仍為200元每件,銷售價格比A款羽絨服取得最大利潤當天的售價降低了a%,而每天銷售量則比第10天A款羽絨服的銷量提高了2a%,最后5天A、B兩款羽絨服的總利潤為27100元,請你參考以下數據,計算出a的值.
參考數據:2.52=6.25,2.62=6.76,2.72=7.29,2.82=7.84.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,某校小農場要蓋一排三間長方形的羊圈,打算一面利用一堵舊墻,其余各面用木棍圍成柵欄,該校計劃用木棍圍出總長為24m的柵欄、設每間羊圈的長為xm.
(1)請你用含x的關系式來表示圍成三間羊圈所利用的舊墻的總長度L=______,三間羊圈的總面積S=______;
設寬為x,(2)S可以看成x的______,這里自變量x的取值范圍是______;
(3)請計算,當羊圈的長分別為2m、3m、4m和5m時,羊圈的總面積分別為______m2、______m2、______m2、______m2,在這些數中,x取______m時,面積S最大.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

將一條長為20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長度為周長各做成一個正方形,則這兩個正方形面積之和的最小值是______cm2

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°AC=BC=6cm,正方形DEFG的邊長為2cm,其一邊EF在BC所在的直線L上,開始時點F與點C重合,讓正方形DEFG沿直線L向右以每秒1cm的速度作勻速運動,最后點E與點B重合.
(1)請直接寫出該正方形運動6秒時與△ABC重疊部分面積的大;
(2)設運動時間為x(秒),運動過程中正方形DEFG與△ABC重疊部分的面積為y(cm2).
①在該正方形運動6秒后至運動停止前這段時間內,求y與x之間的函數關系式;
②在該正方形整個運動過程中,求當x為何值時,y=
1
2

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=BC=2,高BE=
3
,在BC邊的延長線上取一點D,使CD=3.
(1)現有一動點P由A沿AB移動,設AP=t,S△PCD=S,求S與t之間的關系式及自變量t的取值范圍.
(2)在(1)的條件下,當t=
1
3
時,過點C作CH⊥PD于H,設K=7CH:9PD.求證:關于x的二次函數y=-x2-(10k-
3
)x+2k
的圖象與x軸的兩個交點關于原點對稱.
(3)在(1)的條件下,是否存在正實數t,使PD邊上的高CH=
1
2
CD
?如果存在,請求出t的值;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

體育課上,老師訓練學生的項目是投籃,假設一名同學投籃后,籃球運行的軌跡是一段拋物線,將所得軌跡形成的拋物線放在如圖所示的坐標系中,得到解析式為y=-
1
5
x2+
2
5
x+3.3(單位:m).請你根據所得的解析式,回答下列問題:
(1)球在空中運行的最大高度為多少米;
(2)如果一名學生跳投時,球出手離地面的高度為2.25m,請問他距籃球筐中心的水平距離是多少?

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