【題目】下列運算正確的是（ ）
A.x4+x4=x8
B.（x﹣y）2=x2﹣y2
C.x3x4=x7
D.（2x2）3=2x6

【答案】C
【解析】解：A、x4+x4=2x4 ， 故此選項錯誤；
B、（x﹣y）2=x2﹣2xy+y2 ， 故此選項錯誤；
C、x3x4=x7 ， 故此選項正確；
D、（2x2）3=8x6 ， 故此選項錯誤；
故選：C．
【考點精析】關于本題考查的同底數(shù)冪的乘法和完全平方公式，需要了解同底數(shù)冪的乘法法則aman=am+n(m,n都是正數(shù))；首平方又末平方，二倍首末在中央．和的平方加再加，先減后加差平方才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料：

如圖1，在平面直角坐標系xOy中，直線y1=ax+b與雙曲線y2= 交于A（1，3）和B（﹣3，﹣1）兩點．

觀察圖象可知：

①當x=﹣3或1時，y1=y2；

②當﹣3＜x＜0或x＞1時，y1＞y2，即通過觀察函數(shù)的圖象，可以得到不等式ax+b＞的解集．

有這樣一個問題：求不等式x3+4x2﹣x﹣4＞0的解集．

某同學根據(jù)學習以上知識的經(jīng)驗，對求不等式x3+4x2﹣x﹣4＞0的解集進行了探究．

下面是他的探究過程，請將（2）、（3）、（4）補充完整：

（1）將不等式按條件進行轉化：

當x=0時，原不等式不成立；

當x＞0時，原不等式可以轉化為x2+4x﹣1＞；

當x＜0時，原不等式可以轉化為x2+4x﹣1＜；

（2）構造函數(shù)，畫出圖象

設y3=x2+4x﹣1，y4=，在同一坐標系中分別畫出這兩個函數(shù)的圖象．

雙曲線y4=如圖2所示，請在此坐標系中畫出拋物線y3=x2+4x﹣1；（不用列表）

（3）確定兩個函數(shù)圖象公共點的橫坐標

觀察所畫兩個函數(shù)的圖象，猜想并通過代入函數(shù)解析式驗證可知：滿足y3=y4的所有x的值為　 　；

（4）借助圖象，寫出解集

結合（1）的討論結果，觀察兩個函數(shù)的圖象可知：不等式x3+4x2﹣x﹣4＞0的解集為　 　．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形是矩形紙片，AB=2．對折矩形紙片ABCD，使AD與BC重合，折痕為EF；展平后再過點B折疊矩形紙片，使點A落在EF上的點N，折痕BM與EF相交于點Q再次展平，連接BN，MN，延長MN交BC于點G.有如下結論：①∠ABN= 60°；②AM=1；③；④△BMG是等邊三角形；⑤P為線段BM上一動點，H是BN的中點，則PN+PH的最小值是．其中正確結論的序號是___________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知E、F分別為平行四邊形ABCD的對邊AD、BC上的點，且DE=BF，EM⊥AC于M，F(xiàn)N⊥AC于N，EF交AC于點O，

求證：
（1）EM=FN；
（2）EF與MN互相平分．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若一個正數(shù)的兩個不同的平方根為2與m + 3，則m為___________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（本題14分）如圖，點A和動點P在直線上，點P關于點A的對稱點為Q，以AQ為邊作Rt△ABQ，使∠BAQ=90°，AQ:AB=3:4，作△ABQ的外接圓O。點C在點P右側，PC=4，過點C作直線⊥，過點O作OD⊥于點D，交AB右側的圓弧于點E。在射線CD上取點F，使DF=CD，以DE，DF為鄰邊作矩形DEGF，設AQ=

（1）用關于的代數(shù)式表示BQ，DF；

（2）當點P在點A右側時，若矩形DEGF的面積等于90，求AP的長；

（3）在點P的整個運動過程中，

①當AP為何值時，矩形DEGF是正方形？

②作直線BG交⊙O于另一點N，若BN的弦心距為1，求AP的長（直接寫出答案）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算題
（1）計算： + ×（﹣ ）2
（2）求x的值：（x﹣2）3=﹣27．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某服裝店將原來每件m元的服裝加價50%后銷售，由于轉季，服裝店將該服裝降價40%，則經(jīng)過降價后每件服裝的價格為元（結果用含m的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一個多邊形的內(nèi)角和不可能是( )

A. 360°B. 900°C. 1080°D. 1900°

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同步練習冊答案