【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,點Ay軸上,點Cx軸上,BCx軸,tanACO.延長AC到點D,過點DDEx軸于點G,且DGGE,連接CE,反比例函數(shù)yk0)的圖象經(jīng)過點B,和CE交于點F,且CFFE21.若△ABE面積為6,則點D的坐標為_____

【答案】,﹣3).

【解析】

根據(jù)AB=AC,tanACO=,設未知數(shù)表示點A、BC的坐標,根據(jù)線段中垂線的性質(zhì)得CE=CD,進而得到∠ECG=DCG=ACO,再根據(jù)tanECG=tanACO=,再設未知數(shù)表示出點E的坐標,進而求出CE的中點F的坐標,把點B、F的坐標代入反比例函數(shù)的關系式,進而得出兩個未知數(shù)之間的關系,再根據(jù)=6,列方程求出未知數(shù),進而確定點的坐標.

解:過點AAMBC,垂足為M,

AB=AC,

BM=CM,

tanACO==

∴設OA=2m,OC=3m,則BC=4m,因此點C(3m0)、B(3m4m),

DEx軸于點G,且DG=GE,

CE=CD

∴∠ECG=∠DCG=∠ACO,

tanECG==tanACO=,

EG=2n,則CG=3n,因此點E(3m+3n,2n),

又∵CFFE=21.即點FCE的三等分點,

∴點F(3m+2nn),

B(3m4m)和F(3m+2n,n)代入反比例函數(shù)y=得,

k=3m4m=(3m+2n)n,即(3m2n)(3m+n)=0,

m0n0,

n=m,

∴點E的坐標為(m,3m),

SABE=6=S梯形ABCO+S梯形BCGES梯形AOGE,

(2m+4m3m+(4m+3mm(2m+3mm=6,

解得:m=1,

E(,3),

D(,﹣3)

故答案為:(,﹣3).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】請閱讀下列材料,并完成相應的任務.

三等分任意角問題是數(shù)學史上一個著名的問題,直到1837年,數(shù)學家才證明了三等分任意角是不能用尺規(guī)完成的.

在探索中,出現(xiàn)了不同的解決問題的方法

方法一:

如圖(1),四邊形ABCD是矩形,FDA延長線上一點,GCF上一點,CFAB交于點E,且∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F,此時∠ECBACB

方法二:

數(shù)學家帕普斯借助函數(shù)給出一種三等分銳角的方法(如圖(2)):將給定的銳角∠AOB置于平面直角坐標系中,邊OBx軸上,邊OA與函數(shù)y的圖象交于點P,以點P為圓心,以2OP長為半徑作弧交圖象于點R.過點Px軸的平行線,過點Ry軸的平行線,兩直線相交于點M,連接OM得到∠AOB,過點PPHx軸于點H,過點RRQPH于點Q,則∠MOBAOB

1)在方法一中,若∠ACF40°,GF4,求BC的長.

2)完成方法二的證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,點從點出發(fā)以每秒2個單位的速度沿向終點運動,過點的垂線交折線于點,當點不和的頂點重合時,以為邊作等邊三角形,使點和點在直線的同側(cè),設點的運動時間為(秒).

1)求等邊三角形的邊長(用含的代數(shù)式表示);

2)當點落在的邊上時,求的值;

3)設重合部分圖形的面積為,求的函數(shù)關系式;

4)作直線,設點關于直線的對稱點分別為,直接寫出的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明從家出門去遛狗(哈士奇,又名“撤手沒”),當走到200米時狗繩突然斷裂,脫了韁的哈士奇飛速跑開,小明也快速追狗,已知狗速是人速的2倍,4分鐘時哈土奇聽到小明的呼喊聲,調(diào)頭跑向小明,很快人狗相遇,但是哈士奇并沒有停留的意思,繼續(xù)跑向家中,小明調(diào)頭繼續(xù)追趕.脫韁之后狗和人的速度都不變.遛狗路程s(米)與時間t(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示,下列說法:a500;Y點縱坐標為580;b2c7;d9;其中正確的個數(shù)是( 。

A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,點EAD邊上,點FAD的延長線上,且BE=CF.

(1)求證:四邊形EBCF是平行四邊形.

(2)若BEC=90°,ABE=30°,AB=,求ED的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AB8,點H是直線AB邊上的一個點,連接DH交直線CB的干點E,交直線AC于點F,連接BF

1)如圖,點HAB邊上,若四邊形ABCD是正方形,求證:△ADF≌△ABF;

2)在(1)的條件下,若△BHF為等腰三角形,求HF的長;

3)如圖,若tanADH,是否存在點H,使得△BHF為等腰三角形?若存在,求該三角形的腰長;若不存在,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小飛研究二次函數(shù)y=-(x-m)2-m+1(m為常數(shù))性質(zhì)時如下結(jié)論:①這個函數(shù)圖象的頂點始終在直線y=-x+1上;②存在一個m的值,使得函數(shù)圖象的頂點與軸的兩個交點構(gòu)成等腰直角三角形;③點A(x1,y1)與點B(x2,y2)在函數(shù)圖象上,若x1<x2,x1+x2>2m,則y1<y2;④當-1<x<2時,yx的增大而增大,則m的取值范圍為m≥2其中錯誤結(jié)論的序號是(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】連接正八邊形的三個頂點,得到如圖所示的圖形,下列說法錯誤的是( )

A. 是等邊三角形

B. 連接,則分別平分

C. 整個圖形是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形

D. 四邊形與四邊形的面積相等

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市對火車站進行了大規(guī)模的改建,改建后的火車站除原有的普通售票窗口外,新增了自動打印車票的無人售票窗口.某日,從早8點開始到上午11點,每個普通售票窗口售出的車票數(shù)y1(張)與售票時間x(小時)的正比例函數(shù)關系滿足圖中的圖象,每個無人售票窗口售出的車票數(shù)y2(張)與售票時間x(小時)的函數(shù)關系滿足圖中的圖象.

1)圖中圖象的前半段(含端點)是以原點為頂點的拋物線的一部分,根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù)確定拋物線的表達式為   ,其中自變量x的取值范圍是   

2)若當天共開放5個無人售票窗口,截至上午9點,兩種窗口共售出的車票數(shù)不少于1450張,則至少需要開放多少個普通售票窗口?

3)上午10點時,每個普通售票窗口與每個無人售票窗口售出的車票數(shù)恰好相同,試確定圖中圖象的后半段一次函數(shù)的表達式.

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