如圖,四邊形ABCD中,∠A =∠C = 90°,BE平分∠ABC交CD于E,DF平分∠ADC交AB于F。試判斷BE與DF的位置關系,并說明你的理由。
試題分析:依題意知,四邊形ADBC中,∠A =∠C = 90°,則∠B +∠ADC= 360°-∠A -∠C=180°。因為BE平分∠ABC交CD于E,DF平分∠ADC交AB于F,則可知∠ABE+∠ADF=90°。且∠AFD+∠ADF=90°。
所以∠AFD=∠ABE。所以BE∥DF。
點評:本題難度中等,主要考查學生對平行線性質(zhì)和判定的學習掌握。運用多邊形內(nèi)角和求對角互補為解題關鍵。
練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖,若a∥b,∠1=60°,則∠2=
°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖,在四邊形ABCD中,連結(jié)BD,請你添加一個條件,使得邊AD和BC平行,你添加的條件是____________________(要求不再另外添加輔助線)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
下列語句中,不是命題的是( )
A.若兩角之和為90º,則這兩個角互補 | B.同角的余角相等 |
C.作線段的垂直平分線 | D.相等的角是對頂角 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,AB∥CD,AE交CD于點C,DE⊥AE,垂足為E,∠A=37°.求∠D的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,已知∠ABC.請你再畫一個∠DEF,使DE∥AB,EF∥BC,且DE交BC邊與點P.探究:∠ABC 與 ∠DEF 有怎樣的數(shù)量關系?并說明理由(需要證明).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,直線AE、CF分別被直線EF、AC所截,已知,∠1=∠2,AB平分∠EAC,CD平分∠ACG.將下列證明AB∥CD的過程及理由填寫完整.
證明:∵ ∠1="∠2" ( 已知 )
∴ AE∥
(
)
∴ ∠EAC =∠
,(
)
而AB平分∠EAC,CD平分∠ACG( 已知 )
∴∠
=
∠EAC,∠4=
∠
( 角平分線的定義 )
∴∠
=∠4(等量代換)
∴AB∥CD(
).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖,下列說法中,正確的是( )
A.因為∠A+∠D=180°, 所以AB∥CD |
B.因為∠C+∠D=180°, 所以AB∥CD |
C.因為∠A+∠D=180°, 所以AD∥BC |
D.因為∠A+∠C=180°, 所以AB∥CD |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖,直線AB、CD被直線EF所截,且AB∥CD,如果∠1=25°,∠2=145°,則∠3的度數(shù)為
A.60°
B.65°
C.70°
D.75°
查看答案和解析>>