如圖,四邊形ABCD中,∠A =∠C = 90°,BE平分∠ABC交CD于E,DF平分∠ADC交AB于F。試判斷BE與DF的位置關系,并說明你的理由。
平行(可證明∠AFD=∠ABE)

試題分析:依題意知,四邊形ADBC中,∠A =∠C = 90°,則∠B +∠ADC= 360°-∠A -∠C=180°。因為BE平分∠ABC交CD于E,DF平分∠ADC交AB于F,則可知∠ABE+∠ADF=90°。且∠AFD+∠ADF=90°。
所以∠AFD=∠ABE。所以BE∥DF。
點評:本題難度中等,主要考查學生對平行線性質(zhì)和判定的學習掌握。運用多邊形內(nèi)角和求對角互補為解題關鍵。
練習冊系列答案
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如圖,若a∥b,∠1=60°,則∠2=    °

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在四邊形ABCD中,連結(jié)BD,請你添加一個條件,使得邊AD和BC平行,你添加的條件是____________________(要求不再另外添加輔助線)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列語句中,不是命題的是(  )
A.若兩角之和為90º,則這兩個角互補B.同角的余角相等
C.作線段的垂直平分線D.相等的角是對頂角

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB∥CD,AE交CD于點C,DE⊥AE,垂足為E,∠A=37°.求∠D的度數(shù).
 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知∠ABC.請你再畫一個∠DEF,使DE∥AB,EF∥BC,且DE交BC邊與點P.探究:∠ABC 與 ∠DEF 有怎樣的數(shù)量關系?并說明理由(需要證明).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線AE、CF分別被直線EF、AC所截,已知,∠1=∠2,AB平分∠EAC,CD平分∠ACG.將下列證明AB∥CD的過程及理由填寫完整.

證明:∵ ∠1="∠2" ( 已知 )
∴  AE∥                                          
∴  ∠EAC =∠        ,(                               
而AB平分∠EAC,CD平分∠ACG( 已知 )
∴∠     =∠EAC,∠4=         ( 角平分線的定義 )
∴∠    =∠4(等量代換)
∴AB∥CD(                                      ).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,下列說法中,正確的是(    )
A.因為∠A+∠D=180°, 所以AB∥CD
B.因為∠C+∠D=180°, 所以AB∥CD
C.因為∠A+∠D=180°, 所以AD∥BC
D.因為∠A+∠C=180°, 所以AB∥CD

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,直線AB、CD被直線EF所截,且AB∥CD,如果∠1=25°,∠2=145°,則∠3的度數(shù)為

A.60°          B.65°        C.70°        D.75°

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